次なる活動は…(住まいる)

「まず紙で興味のあることに取り組んでみよう」
その活動も5月31日の昨日まででした。
それぞれ子どもたちが期限を気にしながら活動に取り組めていました。
活動の第一弾としては結果を残せた様子の子どもたちです。

さて、第一弾の活動で得た「楽しさ」「喜び」「疑問」「工夫」を糧に、
ステージは次なる活動へ。