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校外学習で全校児童で校外学習へ行きました。

まずは、霞ヶ浦浄化センターへ。

下水道の仕組みやはたらきはどうなっているのか、わたしたちが使った水はどこに行くのか、

どのようにきれいにしているのかなどについて映像視聴を通して知ることができました。

実際に、浄化センターの施設内も見学しました。

下水道を守るためにわたしたち一人ひとりができることはなにか、考えることができたの

ではないでしょうか。

次に、霞ヶ浦に行って湖上体験をしました。小雨でしたが、遊覧船に乗ることができました。

プランクトンを取り方や霞ヶ浦の水の透明度の測定の仕方なども学ぶことできました。

貴重な体験を通して、霞ヶ浦の水をきれいに保つために、普段の生活から自分たちができることについて

考えるいい機会になりました。

つちのこ（山ファミリア）は筑波山に登りました。

山の中はわりと涼しい場所も多く，疲れはしましたが子どもたちは頑張って登りきることができました。

今回の登山にあたりグループはそれぞれ目標を立てています。

自然チーム「写真を３０枚以上とる！」

動植物チーム「各自で決めたテーマにそったものを調べる」

食べ物チーム「食べられる植物を探し，写真をとって記録する」

歴史チーム「安全に気を付けながら筑波山の伝説などを調べる」

ものづくりチーム「筑波山に登りながら，木を見て材料になりそうな木を見つける」

登山の間，苦しい時も気合をいれて歩きました。

その中でも途中，大学生の人たちとお友達にになったり，昼食では暑いからお店の中においでまねいてくれた方がいたりと，調査だけではなく人と人との

コミュニケーションもとれました。

さて，今回得た体験を今度はまとめていきます。

フリー参観まで残り３週間あまり。頑張っていきましょう！

最後に今日，ボランティアにきてくださった保護者の方、そしてニハソノさん本当にありがとうございました！

本日の講座は「民俗教室」です。

青葉台が創立する前，この土地にはどんなものがあったのでしょうか。

今日の流れとしては

①江戸時代の地図を見ながら，学校の周りに何があったか調べてみよう。

②周辺の物語を読んでみよう

というものです。

さて，最初の課題として、まず予想をたててみました。

「山？」「小さな村があった」「何もなかった」などなど、たくさんの意見がでました。

実際に地図をみてみると

「山があった」「谷田もある」「畑がたくさんあるね」

と、いろんな発見がありました。

次に二つ目の課題では、「お化け灯篭」「十の字むじな」などのいろんな物語を読んでみました。

昔から今につながる土地のことや、話をいっぱいみることができた一日でした。

今年のキャンプの目標は「友情と協力」。

今までのキャンプとは違い，少ない人数での活動となりますから，互いに力を合わせて行動しなくてはいけません。

開村式ではそれぞれ個人の目標を大きな声で発表し，素敵な一日となるように「虹色の絆のリボン」をもらいました。

まず最初の活動は村づくり。

テントや必要な備品を大倉庫からどんどん運び出しました。

キャンプで必要な火起こしも，ここで頑張って熾しました。

そのあとはキャンプファイヤーで使う竹灯籠の制作。

途中，大雨と雷で，場所を移動することになりましたが，それぞれ声を掛け合いながらインパクトドライバーを器用に使い，素敵な灯篭をつくり上げました。

午後からは，つくばエキスポセンターでプラネタリウムを観賞しました。天球儀の歴史を学び，また夏の夜空に輝く様々な星座の姿はとても幻想的でした。

さて、学校に戻ってからは夕飯のカレー作り。

ここで，一つの奇跡が・・。

午前中の大雨で消えたはずのキャンプ場の火が復活していたのです。

「気合を入れて熾した火だから復活したのかねぇ」

と皆で見入ってしまいました。

さて，具材切りも炊飯も互いに声を掛け合いながらどんどん進めていきます。

そうしてできたカレーライスはとても美味しかったです。

校長先生から頂いたご褒美のプリンも格別の味でした。

さあ，最後のイベントはキャンプファイヤーです。

火の神様から子どもたちに質問します。

「君は目標を達成することができたかね？」

子どもたちは元気よく「できました！」と答えました。

そのご褒美として，火の神様は竹灯籠に火を灯し，また子どもたちに花火をプレゼントしました。

閉村式では今日一日の振り返り。

そして，頑張った証として，絆のリボンを絆の輪に結びました。

今日の活動がこれからの皆の大きな支えとなりますように。

今日は寒空の下、もちつき大会を開催しました。

例年であればみんなでついたお餅をみんなで食べる行事でしたが、

現在の状況を考え、今年はいくつかのグループに分かれてお餅をつき、鏡餅をつくりました。

１時間目：１・２・８年生のグループ

８年生が１・２年生に教えてあげながら、楽しくお餅をつきました。

◎３・４・９年生のグループ

９年生が合いの手とつき手の中心になりながら、３・４年生もその姿を見ながら上手にお餅をつきました。

◎５・６年生のグループ

一番少ない人数ながら、これまでの経験を活かしながら自分たちの力でお餅をつきました。

今日つくった鏡餅は、ぜひお家で飾ってください。