青葉台初等・中等学部ブログ

８年生の授業風景を見に来た先生が、
こんなことを言っていました。

「なんか、友達の家で勉強している感じだね。」

練習問題を解きながら、互いに解答確認をしていると
こんな会話が出てきます。

「（これ、）・・・なんで？（なんでこうなるの？）」
「え？（間違ってる？）」
「だって、～～～～～だから…。（～～じゃないの？）」
「あ。（たしかに）」
「（笑）」

地味な会話ですよね。笑
実際の会話は、かっこ内の言葉は話されていないため
文章で見るよりも本当にあっさりとした会話なのです。

ただ、会話の最後に「（笑）」とあるように
「ふふっ」とした笑いがあるのです。

言葉は少ないけれど、互いの言っていることが
伝わり合っていて、会話が心地よく成立しているようなのです。

「できてる。」
「できていない。」
という評価をし合っているのではなく、
自分の取り組んでいる問題と
相手の取り組んでいる問題どちらにも目を向けて、
２人ともとってもよく考えることができています。

８年生の授業風景の写真は、住まいるの今日のブログにあがっていました（＾＾）

「去年のファームさんがいつから畑について動いていたか知ってる？」

そんな言葉がきっかけで、今日の青葉ファームはお米から少し離れ「畑」に目を向ける事ができました。

「畑って最初は何をすれば良いのかな？」
「何を育てるか考えるんじゃない？」
「いや、まずはトラクターで畑を耕すんだよ」

目さえ向けばあとはみんなの得意分野。
何をやらなければいけないのかをすぐに考え、
「作物を調べる班」と「畑を耕す班」の２つの班で活動することが決定しました。

耕す班の最初の仕事は、去年から使っていなかったトラクターの掃除。
これからたくさんお世話になる機材を、丁寧に綺麗にしていきます。

その隣では、こちらもこれからお世話になる草刈り機のお掃除も。
みんなで力を合わせて細かい所のゴミまでしっかりと落としてくれました。

ピカピカになった２台を見たみんなのやる気も十分。

来週からも、この調子で頼むぞ！

Hello!
It's warm today, isn't it ?
Aoba students had really fun today!

今日のアートクラブ。
昨日に引き続き自分の興味を持った染め方で、染めができるか？を調べます。
班ごとにわかれて調べた結果・・・

「ワイン染め」の班はワインだけでなく、他にお酢を使う事で色に深みが出ることをパソコンで調べたり、「チョーク染め」の班では調べるより実際にもうやってみよう！ということで活動に移ったりと、班ごとに個性が出始めた活動となりました。

買い出しの計画書もとても綺麗に作れましたね。
大人が作ったの？と思うくらいに。

来週はもちつき大会や授業参観があります。
忙しそうな来週に向けてスタートダッシュがきれたかな？
今後の活動が楽しみだね♪

今日は基礎学習の話題にしましょう。
中等学部設立１周年に伴って、今年から青葉台では、
４年生以上（ミドルステージ以上）の教科担任制を始めました。

どのクラスも、教科によって担任が異なり、
各教科学習の質を高めています。

７年生（中１）は、これまで培った、歴史・地理等の知識を活かした、
都道府県かるたをしていましたよ。
ヒントになるのは、その県の特産品や産業や歴史です。
「吉野ヶ里遺跡は・・・佐賀県ーー！！！」
「ピーマン日本一・・・茨城県ーー！！！」

教師も児童も教科担任制により、より良い緊張感を持って、
学びに励んでいきます。

もう一度、みんなでチャレンジしました。
子どもたち、みんながやりたいって思ってくれたことが嬉しかったよ。

お米をみんなで食べました。明日も、ファミリア活動がんばりましょうね！
きっと、みんなだったらできるはずです。先生たちは信じています。