2018年11月の記事一覧

きのうは久しぶりの大雨でしたね。

 

最初はパラパラの小降り…

みんなで給食を食べている時に急に本降りになってきました。

「えー！かさ持ってきてないのに―」

「すごい降ってるどうしよう…」

 

みんなが困った…その時です。

ランチルームを出てみると、

「かさタクシー隊」が出どうしていました。

 

自分のかさをさしてあげて、

「どこまで行きますか？」と聞いて目的地まで送っていって、

またランチルームにもどってきて次の人をお迎えして…

昼休み中にも関わらず、何往復もしていました。

 

先生もお友達も、みんなすっごく助かったよ！

あたたかい気づかい、本当にありがとう！

 

表題の訳は「香り高いオリーブ」、

 

金木犀（キンモクセイ）のことです。

 

 

いま昇降口（しょうこうぐち）のホワイトボードに秋の果物・植物が英語で書かれています。

ぜひみなさんもみてくださいね＾＾

 

 

11月6日、

今日は大事な日でしたね。

 

 

中等学部の子にとっては、

模擬試験がありました。

 

 

「久しぶりだったので、すごく緊張したぁ。手が震えちゃった～」って子もいれば、

「嬉しかった！できた！！」ってはしゃいでる子もいたり、

 

泣いてるような子も、いましたね。

悔しくて…なのかな？

 

 

 

そんなキミに　アドバイスを送ろう。

 

 

まず大事なのは、じつは今日よりも、

昨日だったのかもしれない。

 

 

いや、もっと言えば、

大事なのは今日の点数ではなく、日々の積み重ね。

 

授業一回ごとの集中力。

何気ない言葉。

 

 

そういったものの、積み重ね。

 

 

たとえば、これから、試験（テスト）の前に徹夜で勉強したり、

 

提出物を間に合わせることに必死になったりって、そんなこともあるかもしれない。

あったかもしれない。

 

 

そういった「その場しのぎ」で暗記することも、必要かもしれない

 

 

でもね、

そんなふうに慌（あわ）てて詰め込んだ知識は、すぐに忘れて使い物にならなくなるよ。

 

「付け焼刃（やきば）」って言うんだ。

 

 

 

すぐ役立つことは、すぐに役立たなくなる

（『伝説灘高教師が教える　一生役立つ学ぶ力』橋本 武／日本実業出版より）

 

 

 

その時は、なんで大事なのか分からない

その時になってみないと、必要だって気づかない

 

 

 

学びってのは、つねに時間差　なんだと思う

 

 

 

いざその時が来た時に、どう振る舞えるか

立ち向かえるだけのものを、自分がもっているかどうか

 

 

何気（なにげ）ない日常の中に、

いまは分からなくても大事なものは　きっとあって、

忘れたくても忘れられないものに出会えた時に

 

きっとそれまでの　出来事の意味が開けると思う

 

 

 

「縁（えん）」とか「絢（あや）」って言うんだって。

 

 

 その時にそなえて、いっしょにがんばろーぜ！

 

 

 私たちにとって、キミたちはきっと忘れられない存在になると思う

青葉台中等学部を選んでくれたこと、すごくうれしかったからです

 

 

 

…今日のブログ書く係は　ほんとは達郎先生だったけれど、

試験の後に、キミたちにちゃんと言葉をかけてあげられなかったから、

なにかちゃんと書こうと思ったのですけれど…

 

 

頑張ろう。嬉しくて泣こう。

また今度、“かならず”ね！

 

 

 

 

プライマリーの一大イベントの1つ

「やきいも大会」

が今週の木曜日にあります。

 

プライマリーのみんなはやきいも大会に

学校のみんなを招待するべく

今準備に励んでいます。

いつもありがとう！

 

筑波山登山のパワーにしてもらいたい！

 

これからもがんばっていこう！

 

 

そんな願いをこめて

今年のやきいも大会は

～ありがとうがいっぱい、筑波山登山がんばろうね焼きいも大会～

です！！

 

3年生は当日のスケジュールを立てる大仕事を。

１・２年生は気持ちのこもった招待状を。

それぞれの役割を一生懸命がんばっています。

 

やきいも大会まであと２日！

 

準備ができるのももう少し！がんばっていきましょう！

 

今日は委員会の時間を使って、先日のハロウィン企画の片付けを行いました。

 

 

もう先生からの言葉がなくたって、まだ残っていることを見つければ、自然とみんなは動いてくれます。

その上、今日は別の場所で頑張っている仲間の分まで、少ない人数で頑張ってくれました。

 

　

 

丁寧にハチマキを畳んで、綺麗に箱にしまい、「使う前より美しく」を実践してくれました。

 

 

その後はもう次の企画の話し合いが始まります。

今日も委員会では宿題が出ていますが、次回はどんなアイディアを見せてくれるのかな？

 

今週はファミリアがゼロ！

 

やだなーって言ってた子がいましたが、それはなんでだろー？

 

きっとファミリアが楽しいんでしょうね。

そこで考えるんです。ファミリアの楽しさってどこだろーって。

 

基礎学習が楽しくなるためにはどうすればいいだろーって。

 

勉強が嫌いです。っていう子に対し、そのまま

「遊ぶ気持ちで学べばいいじゃないか」と答えるのではなく、

（子どもは遊ぶ気持ちで学ぶやり方がわからないわけですから）、

 

そう自然に思わせる方向に導いてあげたいなーって思って、

いま先生たちみんなも勉強中です。

 

切り替えweek

 

一緒に学び続けましょう！