2018年5月の記事一覧

小雨の降る朝、静かに本を読んで過ごすみんな。

でも、いざ授業になると…

振り返り授業も、活気に満ちています。

Q　どこの写真でしょうか？

自分の目標ってなんだろう？

絶対に〇〇をする！　〇〇をできるようにする！

など

強く、強く、必ず！と言い張れることってなんだろう。

なにがなんでも手に入れたいコト

それは、自分の中にこっそりと閉まっていたりして（？）

言葉にしていないだけで、気が付いていないふりをしているだけで、

意外と心の中には自分の　”芯”　がありますよね。

自分の　”絶対”＝”目標”　を見つけ、

必ず欲しいものを手にして帰ってくると宣言した

青葉台の男（青葉台の男？笑）から送られてきた写真です。

元気にしているようですよ＾＾

おっと。のんきに応援している場合じゃない！！

私たちも、自分の　”絶対”＝”目標”　に必死にならなくちゃ！

Hello ?

How's it going ?

Almost students wear a summer uniform but they said "hot".

さて、ただいまアートクラブでは書くことをたくさんたくさん頑張っています。

校外学習での振り返りシートに学んだことを「書く」。

世界湖沼会議の審査のための用紙を「書く」。

そして帰りの連絡帳で日記を「書く」。

今はこどもたちもたくさんパソコンやスマートフォンなどを使ってデータで書くことが多くなっていますよね。

しかしアートクラブの子供たちはえんぴつを使って書いています。

「先生、これって漢字あってますか？」

「確認お願いします。」

「”めっちゃ”ではなくて、”すごく”って書いた方がいいね。」

漢字も文章力もトレーニング中の彼ら。

でもしっかりていねいに書いています。

素晴らしい！

大変なこともあるけど、たくさん直しが入ったりもするけれど・・・

ここでがんばったことは必ず実になります！

１日１日を一生懸命頑張っている彼らなのでした。

今日の国語の授業では、教科書の文章を自分なりに要約するという課題を出してみました。

文章をまとめるのって難しいですよね…

でも言葉を削る作業をすることで、本当に言いたかったことはなんなんだろう？

と考えてくれるようになって欲しいな～という願いを込めて。

みんな頑張って考えてくれました。

今度は子供新聞の記事をまとめる。なんていうのもやろうと思います。

今日は学活の時間で、クラス合同でドッジボールを行いました。

お友達の誕生日を祝ってあげたいとみんなで企画し、

他のクラスを巻き込んでの活動に。

暑い講堂内もなんのその。

みんな楽しそうに学活の時間を過ごしました。