青葉台初等・中等学部ブログ

雨空。
職員も児童・生徒も遠足の疲れが抜けきらないこともあり、
何だか晴れ晴れしい気持ちにならない今日この頃。
明日も雨は続くようです。
ですが、落ち着いて生活し、疲れをとるにはちょうどいいかもしれません。

さて、青葉台初等・中等学部の元祖アイドルだった、
アオバオーが亡くなってから丸1年が経ちます。
子どもたちからは、お花やニンジンなど、
アオバオーのお墓に手向ける物を持ってくるという声をききました。

生前は、毎日毎日大きいウンチをよくもこんなに出すなぁと、
グチを言った日もありましたが、
逝ってしまってからも尚、子どもたちのアイドルであり、
大切な仲間であり続けるアオバオーの偉大さを、
こういう機会にふと感じます。

今日は1年生と2年生で体育をしました！！

パッとしないお天気だからこそ
いっぱい体を動かして
モヤモヤを解消！！

じぶんの体をいっぱい使って
生き物の動きを表現したり、

腕の力で歩く、「アザラシジャンケン」に挑戦したり！
※腕で歩いている子はアザラシ、足を持っているのはトレーナーさん
　交代で行いました！

他にも今日は、マット運動で
ゴロゴロリレー
でんぐり返し（前転）
をしました！

そして最後は
思いやり風船ゲーム！

10人で5個の風船。
みんなで風船を落さないように頑張りました！

注意点は
・お友達がとりやすいように上に風船を飛ばす。
・お隣とぶつからないようにする。
・ピンチの時のお助けマン！
の3つです＾＾

「きょうは体いくがたのしかったあ！」

と言ってくれた1・2年生でした＾＾

つくりたいものをつくるために、
自分の作るものをもっとよくするために、
いいものを見る。
それで、すごいな、と感動する。
感動できるってことは、
必ず自分にも返ってくる。

住まいるは今日、買い出し計画を中断し、
校外学習に目を向けることにしました。
紙に関する会社や博物館、和紙工房など、
色々な場所があげられました。

目指すは、「自分の作りたいモノ」と、「見に行きたい場所」と、
「『紙』というテーマ」とがリンクするところ‼

紙のプロはたくさんいる。
知らないこともたくさんある。

そんな中で校外学習先を探すのは少し大変かもしれないけど、
自分の目的さえ明確であれば、きっと
素敵な場所が見つかるはず！
と私は思います。

↑休み時間を使って校外学習先を調べているところ

今日は青葉ファームではめずらしく、インドアな活動でした。
それでもみんな一生懸命取り組めていたね。

なにをしていたのかというと、
自己紹介カードをつくっていました。

いまさら、自己紹介？
とお思いに成られるかもしれませんが、

「自分が『米』というテーマでなにをしたいのか」という確認をすることと
「来る６月17日（土）の学校説明会に向けて自分たちをアピールする」という発信をすることが、今回の活動の目的です。

新しい仲間がたくさん来ると嬉しいよね！

７年生で授業をしていると、度々この光景を見ます。

「〇〇さん、この時はどうなりますか？」
「んー、マイナス５。」
「そうです。できるじゃないですか〇〇さん」
かしこまった言葉を使いながら、
褒めることを忘れず丁寧に教えています。

教えることに熱くなり、
黒板に出て解説する姿もありました。。

女の子にも、解説をしてもらいました。
「お母さんに聞いたら分かった！」
なにやら、お母さん授業がしっくりとはまったそう。

”お母さん授業”を活かして解説をしてもらうと、
しばらく体調不良でお休みしていた子も
すぐに演習問題にとりかかることができました。

教え合い授業で面白いのは、
言葉の使い方が普段と少し変わるところや、
教え方や解き方にその子のクセが見えることろです。
また、教えている子も、解説しているうちに
「あれ？ん？」と自分のひっかかりポイントに出会うこともあります。
４人の授業でも、それぞれに一生懸命やっています。

８年生の授業では、今日は図形の角度の演習をしました。
同位角や錯角や対頂角などを学び、
２本も３本も入り混ざった直線の中の角度を求める演習問題。
「・・・・・・・。」
手が止まり、しばらく静止状態の８年生。
こちらは心の中でドギマギ。
問題とにらめっこしながら静止状態の８年生に
声をかけたいけれど我慢がまんと自分に言い聞かせていました。

すると、突然に手を走らせてカリカリと計算しはじめる・・・。
その繰り返しが何度も続きました。

解答確認の時に、どんな考えで解答したのかを聞くと、
「ここに線を一本引いてーー。」
ん！勝手に補助線を引いたのね！
予想を越されました。
「声かけなくて良かったーーー！！！」
思わず言ってしまいました。

難しくても、一瞬分からなくても、
じっくり集中して考えられるところがすごい!!
すごく褒めました。
８年生も頑張っています（＾＾）！

”お母さん授業”を活かして解説をしてもらうと、
しばらく体調不良でお休みしていた子も
すぐに演習問題にとりかかることができました。

教え合い授業で面白いのは、
言葉の使い方が普段と少し変わるところや、
教え方や解き方にその子のクセが見えることろです。
また、教えている子も、解説しているうちに
「あれ？ん？」と自分のひっかかりポイントに出会うこともあります。
４人の授業でも、それぞれに一生懸命やっています。

８年生の授業では、今日は図形の角度の演習をしました。
同位角や錯角や対頂角などを学び、
２本も３本も入り混ざった直線の中の角度を求める演習問題。
「・・・・・・・。」
手が止まり、しばらく静止状態の８年生。
こちらは心の中でドギマギ。
問題とにらめっこしながら静止状態の８年生に
声をかけたいけれど我慢がまんと自分に言い聞かせていました。

すると、突然に手を走らせてカリカリと計算しはじめる・・・。
その繰り返しが何度も続きました。

解答確認の時に、どんな考えで解答したのかを聞くと、
「ここに線を一本引いてーー。」
ん！勝手に補助線を引いたのね！
予想を越されました。
「声かけなくて良かったーーー！！！」
思わず言ってしまいました。

難しくても、一瞬分からなくても、
じっくり集中して考えられるところがすごい!!
すごく褒めました。
８年生も頑張っています（＾＾）！

今日は久しぶりになつきせんせいといっしょの生活科でした。

なので、なつきせんせいといっしょに取り組みはじめた
おしばなのしおりづくりのしあげをしました。

ラミネートのフィルムはかたいのではじっこをまあるく整えたり
小さな穴にリボンを通してていねいにしばったり
細かいことにも気を配って素敵なしおりが完成しました！

なつきせんせいとたのしく、しおりづくりができてよかったね！

今日お家の方のお手元にもしおりが届くかと思います＾＾

今日は久しぶりの買い出し。
土浦イオンに行ってきました。前回のように校長先生や先生方，ファミリアのみなさんに見送られながらの出発です。
…しかし前回とは違って今回は買い出しの量がものすごく多いです。
イオンについてからは買い物リストを片手にあれはどこだ，これはどこだと頑張って探しました。
　

最後には大荷物を抱えてみんなヘトヘトになってしまいましたね（笑）

さぁ，材料を揃えたらいよいよ作品づくりスタートです！！

午前10時前、川越市駅に無事到着！
乗り換えも多く、移動が大変でしたが
時間を気にしながら協力して乗り換えの電車を探しました！
目の前には出発寸前の電車。
私の前には８年生の２人。電車まであと５歩くらい。
「先生！！いけますか！！！？」
大丈夫ですか？間に合いますか？いろんな意味が込められた言葉。
「いけるよ！！」
引率しているんだか、引率されているんだか。笑
率先して動いている８年生のお陰でそんな笑みも生まれました。

駅からは、徒歩で移動。
蔵つくりの町並みが見えるまえに、
きれいな神社を見つけ、立ち寄ってみました。
お清めをし、参拝。
今日１日で４回もお清めをすることなど
まだこの時は想像もしていなかった・・・！

蔵つくり建物がずらりと一直線に並んでいる場所へ。
歴史を感じながらも、観光地として栄えている
現代の雰囲気も感じていました。
さつまいもやうなぎが有名なことは事前学習で学んでいましたが、
出店で販売されているものを見ていくうちに
「醤油もあそこでも売っていた。」と、もしかしてこれも名産品？
という疑問も出てきました。
醤油の蔵も発見しました。

菓子屋横丁では、単価の安い駄菓子をちょこっと買って、
つまみ食い。１本５０円の串団子もありました。
８年生が買ってくれたバツゲームガム（３つのうち１つだけがすっぱいガム）
で遊んだりもしました。笑

ガラスアート体験では、ガラスの一輪挿しつくりをしました。
あっっついかまどの前に立ったり、
溶けているガラスをの成形を手でしたり、
吹き矢でガラスに息を吹き込んだりしました。
「もしかしたらこんなの今日しかできなかったことかもしれない！」
とドキドキと興奮が混ざった、楽しいが溢れている声も聞けました。

お昼は、３人で焼きおにぎり。
露店で買いました。
焼きおにぎりにかつお節やいわし節がたっぷりとかかったもの。
商品名は、「ねこまんま」でした。笑
お店の向かいにある広場で座って食べた私たち。
近くに座っている人たちも皆、同じねこまんまを食べていました。
「ねこが集まって食べてるみたい。笑」

歴史と共に時間を刻んできた
時の鐘。
１５時のこの鐘の音を聞いたら帰路に向かうのが私たちの予定。
１５時ぴつたりよりも少し遅れて鳴った少し鈍い鐘の音。
耳に刻まれたかはさておき、これまた３人の記憶のどこかに
残ったことでしょう。

子どもたちにも伝えました。
「最初で最後の３人旅になるかもしれないね。」
来年はきっと８・９年生で遠足に行くことでしょう。

私も楽しかったです！
２人とも、ありがとう！
事前学習から一緒に楽しみを膨らませてきてよかったです。

今日は遠足でした！
１・２・３年生はアクアワールド大洗とわくわく科学館に行ってきました。
今回の遠足はお天気に恵まれて良いお天気でした！

遠足の様子を写真でご紹介します。

アクアワールド

お弁当

わくわく科学館

１・２・３年生での初めての遠足で
普段はあまり接する事のないお友達ともたくさん楽しむことができました。

１年生は初めての校外での行事でしたが、しっかりお話を聞いて
公共の場でのマナーやルールを意識して楽しむことができました。
２・３年生はリーダーとして引っ張ってくれたり
優しく声をかけてくれたりがんばってくれました。

やくそくやマナーをしっかり守ってみんなで楽しい遠足にすることができましたね。

また、たのしいことしようね。
今日はありがとう！

今日は、保護者の皆様がクジラ川清掃をしてくださるということで、
青葉ファームではおにぎりの第二弾を計画しました。

始まりは、朝の会の前から。
別の用事で家庭科室に来た時に、ふと出た声がありました。

「この時間でお米の準備をした方が良いかな？」

言葉だけじゃなく、すぐに行動に移せるその姿がみんなのお手本です。

朝から準備をしてくれたおかげで、ファミリアのスタートもスムーズに。

買い出しの計画と畑の作業、班ごとの役割もしっかりと行えました。

その上、今日はおにぎりだけでなくぬか漬けも一緒に。
前よりもみんなに喜んでもらえるようにと、おもいやりの気持ちが出ています。

並べ方にも気持ちを込めて、

今日も、喜んでもらえるかな？

まず向かったのは、前回渡すことのできなかった理事長先生のところ。

どうして今日おにぎりをつくったのか、しっかりと先生に説明をして、
おにぎりとぬか漬けを受け取ってもらいました。

みんなの気持ちが届いたのか、家庭科室を出た時に降っていた雨は、
クジラ川に向かう時にはもう止んでいました。

さぁ、みんなで気持ちを届けに行こう！

時間の関係で今日は直接渡すことは出来なかったけれど、
みんなの気持ちはきっと届いたよね。