青葉台初等・中等学部ブログ

昨年から、１・２年生の生活で、「おもちゃ作り」を行ってきました。

家から各自おもちゃの材料を持ってきてもらい、教科書に書いてあるおもちゃをお手本にしたり、それぞれのアイデアで自分なりの遊べるおもちゃを作ってみたり。

そして、そのおもちゃをたくさんの人に遊んでもらうために、みんなで話し合って「おもちゃ大会」を開く計画をたてました。

「どうしたらおもちゃで楽しんでもらえるのかな？」

「学校のみんなを招待したーい！」

「みんなに遊んでもらって、アンケートを書いてもらいたいな。」

 たくさん意見を出し合って、たくさ～ん準備をしてきました。

そしていよいよ、「おもちゃ大会」の日です。

たくさんの子供たちや先生が遊びに来てくれました。１・２年生はただ見てもらうだけではなく、どうしたらおもちゃの楽しさが伝わるのか、各グループが積極的に話す姿が見られました。楽しんであそんでいる様子に、おもちゃを作ったみんなも大満足の様子でした。

「あと５分でいいから遊ばせて欲しいな！」

「懐かしいおもちゃで楽しかった！」

「こんなに面白いおもちゃを作れるみんなは、将来いい発明者になれると思います！！！」

などなど・・・たくさん感想をもらえて良かったね＾＾

今回、おもちゃ作りから計画まで、自分たちの力で行い、「やればできる」自信がついたかな？！みんな最後までたくさん頑張ったね。

大成功！！！

２月５日の５時間目を使って、６・７年生を対象に理科の出前授業を行いました。

「日立ハイテクノロジーズ」さんにご協力いただき、電子顕微鏡を見てみようという授業。

見たことのない機械についてのお話に、子どもたちも興味深々な様子でお話を聞いています。

髪の毛やチョークの粉を実際に観察し、電子顕微鏡に驚きながら、

世の中のどんな所に使われているのか？という部分では

はすの葉の仕組みを利用したヨーグルトのふたと

蚊の口の仕組みを利用した注射針についてのお話を聞くことができました。

質問の時間には積極的に手を上げる様子も見られました。

どんな質問にも丁寧にお答えしてくださり、 子どもたちもなるほどと頷きながら聞いています。

最後には全員が電子顕微鏡の中身を見せてもらい、大満足の時間になりました。

授業が終わった後、移動教室の途中で入ってきた９年生も、ちゃっかりと見学。

授業終了後にも関わらず、詳しく説明してくださり、ありがとうございました。

保護者の方々につくっていただいたツリーハウス、早速子どもたちが登って楽しんでいます。

「たかーい！」

「桜の木の枝がこんなに近くで見られる！」

「ここに寝てみたら気持ちいーよー」

「コアラになっちゃったー」

色々な遊び方をどんどん自分で見つけています。

『保護者のみなさま、ありがとうございました！』

今日は節分！！

自分の中の倒したい鬼をやっつけるゾ！！

4・5年生では、

はずかし鬼！　ネガティブ大王！　めんどくさい鬼

弱気鬼！　伝えるの苦手鬼!　　無駄にハッピー鬼！

なまけもの鬼！

た～くさんの鬼をおもいっきりやっつけたみたいです＾＾

「春になる前にスッキリです（＾＾）」と言っていました！

今年度も残すところ２ヶ月をきりました。

１・２年生では今年に入って新たに目標をそれぞれで考えました。

「算数けんていでまんてんとれるようにがんばる！」

「軽音でギターをがんばりたい！」

「字をきれいにしたい！」など

生活、学習、運動、習い事、

それぞれが目標を決めることができました。

１ヶ月たってみて、もくひょうにむかって、がんばれているかな？

ときどき自分の生活をふりかえってみるのも大切ですね！

ファミリアでは、今月末のファミリア発表会に向けてがんばっているところです！

今年度ファミリアでやってきたこと、学んだことをいかしてまとめたものを

ファミリア発表会でお家の方に観てもらう予定です。

今日は各チームに分かれて準備を進めたり

農家さんにお世話になったお礼と

新たに出てきた疑問や知りたいことを教えていただいたりしました。

とても優しくていねいに教えてくださり、

お礼のお手紙と学んだことのまとめをお渡しすると喜んでいただけて

子どもたちもとてもうれしそうでした。

地域の方々が温かく関わってくださり、本当にありがたいです。

発表会まで残り１ヶ月をきりました！

限られた時間の中でみんなで協力してがんばっていこう！

武道は単に人を倒す技術を身に付けることが目的ではありません。

心を静め，一つ一つの作法を大切にしながら，行動します。

今，選択Bの一つで弓道の稽古を行っています。

実際に弓道の道具を使用するのは人数上難しいのですが集中力の鍛錬を中心に頑張って練習をしています。

今日は弓道経験者の児童のお父さんが特別講師としてきて下さいました。

足の開き方，どのように集中することが大切なのか，いろいろ学べることが多かったと思います。

風の強い中，袴を揺らしながら射る姿，とても素敵でした。

皆もどんどんやっていきましょう。

「いくやまいまいおやいかさかさ」

問題です。これは何の呪文でしょう。

知りたい方は９年生に聞いてみてください。

「やすひでみつつなよしのぶつぐむねしげはるなりよしさだもちのぶ」

もはや何がなんだかわかりません。

でもこれは社会科歴史に関する暗記方法の一つなんです。

９年生は他の教科でもいろいろな手を使って勉強しています。

わからない問題をお互いに相談しながら頑張っています。

行けっ　進め！

ファミリアで『料理教室』を開きます。

その参加アンケートを　４年生から７年生を対象にして出しました。

どうぞふるってご応募ください。

（計画書を確認してもらっています）

また、

委員会で動物愛護について学びたいということで、

先日お願いしたところ、今日折り返しのお電話をいただきました。

「あしたをつくる　わたしたち」

　昔のくらしや道具について調べている3年生ですが、

先日は土浦県立博物館に行ってきました。

　博物館にある、昔のくらしに使われた道具と、自分のお家にある洗濯機や冷蔵庫、アイロン、ミシン、お風呂などを比べて、

「ボタン一つでお湯が出るんだから便利だなあ」

「アイロンは、「火のし」と「こて」を合体させた形なのか！」

「冷蔵庫が木でできているからマグネットがはれない！」

など、たくさんの気づきを得ることができました。

そして今回は、木村先生の特別授業ということで、

昔のちょっといいくらしを体験させてもらいました。

漆塗りのきれいなお膳を前にして、背筋がシャキンと伸びた3年生、

武愛壮への入り方も礼儀正しく入ることができました。　

冬休みが終わり、もうすぐ一ヶ月。

私立受験が終わり、結果待ちをドキドキしている中ですが、

９年生はここから気を抜かず、県立高校に向けてラストスパートです！

……のはずが、最近９年生では体調不良が増加しております。

先日書いた１月の目標・冬休みの反省の中にも「体調を崩してしまった」なんて声があがっていました。

ただでさえ受験等で公欠になる人も多い中、体調不良での欠席も多く、

「最近全員揃わないですね」なんて声が聞こえてくることも……

これからの時期は体調不良が一番の敵。

十分な睡眠とバランスの取れた食事で健康管理をしていきましょう。

どこかに不安があったら、なるべく早く完治させてください！

７年生を対象に「自分の職業観について分析してみよう」

という取り組み（調査）をしました。

□新しいことを挑戦・体験してみたい

□専門的な資格や免許を活かしたい

□新しい資格や免許をとりたい

□自分の得意なことや能力を活かしたい

□これまでに学んだことを活かしたい

□日本内外、幅広く、社会に貢献したい

□一人前の大人として認められたい

□人の役に立ちたい

□地元地域の活性化に努めたい

□感謝されることをしたい

□困っている人のために頑張りたい

□よりよい社会づくりに関わりたい

□生活するために必要なだけの収入を得たい

□未来の目的に向かって、資金をためたい

□家業を継ぎたい

□経済的に自立したい

□高齢者になっても安定した生活を送りたい

などなどの項目に対し、

自身の思いとして当てはまるものにチェックをしてもらいました。

それぞれの項目を、大きく分野分けしてみると・・・

◆自己実現・能力開発

◆社会貢献・奉仕

◆経済・生活維持

の3つの分野に分かれました。（各分野ごとに項目数はそろえました）

７年生の子どもたちが、”自身の思いに当てはまるもの”として

チェックしたものを分野別にランキングにすると・・・・

第１位　◆社会貢献・奉仕

第２位　◆経済・生活維持

第３位　◆自己実現・能力開発

という結果になりました。

各個人の結果、７年生の総合結果を掲示すると

すかさず確認する子どもの姿が。

（特にこの2人は、掲示物が更新されるといつもすかさずチェックしています＾＾）

　１月が始まって、２週間が過ぎようとしています。寒さが厳しくなってきて、学校の校庭も毎日のように霜がおりていますが、子供たちは毎日元気に遊んでいます(＾＾)

今日の１～２年生のＡＳの時間は、１月のお誕生日のお友達のプレゼント作りをしました。５月のお友達の誕生日会から始まり、今月で最後のお誕生日会となります。クラスの半分近くの子が１月生まれという事もあり、今回は作るプレゼントがたぁーっくさんあります。

「○○くんは何色が好き？」「○○ちゃんはどんなキャラクターが好きだったかな～？」

誕生日のお友達の喜ぶ顔を思い浮かべながら、みんな夢中になって作っています。勉強をしている時より集中しているような・・・(＾＾;)

このクラス過ごせる残りわずかな時間、みんなで仲良く遊んで、楽しいお誕生会になるといいね(＾＾)

お父さんやお母さんが皆のために作ってくれているツリーハウス。完成間近です！

さて，その上にある桜の木。まだつぼみが膨らんでいません。暦だとそろそろ春なのですが，まだまだ寒さは続きそうです。

ところで八年生教室には梅が咲いています（造花ですが・・）

梅の花言葉って知っていますか？それは「忍耐」です。

可愛い見た目ですが，厳しい寒さの中でも凜と咲き誇っている花という意味からきているらしいです。

８年生は今，来年の受験に向けて準備を進めています。

９年生は今，未来に向けて全力で走っています。

寒さは厳しいけれど，あなたたちが持つ花，いつまでも凛と咲き続けてください。

もうすぐ春です。

去る１月９日、ファミリア校外学習として鹿島神宮を参拝しました。

４・５年生学級では、１１月には教師の引率なしでの筑波山登山を達成しました！！

…ので、今回も子どもたちの自主性（自立と自律）に任せて、班別行動で神宮参拝と散策を

実施しました。

まずは全員で待ち合わせ場所の確認をして。

その後は、班行動。ミッキー型？の石灯籠を発見！

ハート型の枝も見つけたんですって？！

班のメンバーは子どもたち自身で決めたのですが、

男女混合の班になったようです。

お昼の時間。

半ぶんこ。やっぱり、ちょっと足りなかったらしい＾＾

ご飯を食べた後は、みんなで要石を見に行って、、

帰り際に楼門で写真を撮りました。

これで、今年はファミリア校外学習４回目？

今回の校外学習は「茨城の神社について知りたい」という子からの提案。

その後、レポートにまとめ、「ファミリア発表会」で報告します。 

また、１月３０日には『笠間焼の体験学習』に行く予定もあります。

令和二年になりました。今年も宜しくお願い致します。

一年間は　ほんとうに早い。

限りある時間を、大切にしよう。どうか、

みんなの願いが届きますように…

今日は、系列幼稚園である

あおば台幼稚園・あおば台第二幼稚園の年長さんと交流会を行いました。

今回の交流会では小学生が幼稚園生に劇を発表しました。

実は幼稚園では今度劇遊びがはじまります。

そのお手本になれるように、

そして、劇って楽しい！すごい！と感動してもらえるように、

自分もやってみたい！と思ってもらえるように。。。

そんな気持ちをもって小学生はスイミーの劇を発表しました。

「おおきなさかなになったところがかっこよかった！」

「スイミーがひとりぼっちのシーンがすごかった！」

などと幼稚園生もたくさん感想を伝えてくれて

小学生もとてもうれしそうでした。

そのあとの昼食や遊びの時間には

幼稚園生の近くに行ってお話をきいてあげたり

いっしょに元気いっぱい遊んだりと

優しいお兄さんお姉さんの姿がたくさん見れました。

1年間を通して行ってきた幼小交流も今回が最後になりました。

「最後にチームの幼稚園生にお手紙を書いてきた！」

「幼稚園生の名前覚えた！」とうれしそうにしていました。

各学年、各教科での成果発表が盛んになっています。

ファミリア発表での成果発表は例年行っていますが、

本年度は教科でのまとめ・発表にも力を入れて取り組んでいます。

９年生の国語で７、４年生に向けて発表をしてくれている場面。

下級生に分かりやすく伝えるためにはどうしたら良いのか、

言葉を選び、伝え方を工夫し、一生懸命に発表してくれました。

こちらは６年生がてこのつり合いに関して７年生に発表している場面。

聞く人の心に残るように、

説明だけでなくクイズを出しながら楽しく説明をしてくれました。

冬休み中にハーモニーセンターさんにお世話をお願いしていたのですが、

今日からぽっくんが返ってきました。

ぽっくんはもちろん、この機会に、もう一度生き物たちを大切にしようということで

こんなポスターも作りました。

本物のカメを見ながら、ぽっくんやアオバオーの写真を見ながら、

一生懸命書いた絵で飾られています。

今日のマストの一つには、

「ポニー迎え式をがんばる」とありました。

帰りの会では、みんなが「達成できたよ！」と自信をもって手を挙げることができました。

これからも、ぽっくんや小動物たちを大切にしていこうね！

年明け最初の登校日

全校集会にて

作文発表者からは、今年の抱負を

執行部からは、「必ず目標をたてて頑張りましょう」というお話を聞きました。

７年生は、国語の授業でチャレンジしたプレゼンテーションを披露してくれました。

今年も、皆元気に、何事にも一生懸命に頑張りましょう！

「税金」

大人は少しドキッとするものですが，でも大切なものです。

そして将来のために覚え，考えたりする必要があります。

真剣なまなざしで聞いていました。

いっぱい手もあげてくれました。

「教科書にはのっていないことを知ることができました。これからの授業などで活かしていきたいと思います」

最後の感想で出た言葉です。

税金とは・・・。なんのために必要なのか・・・。

家族や友達と話し合ってみよう。

　本日のＡＳの時間に、保護者の方が読み聞かせをしてくださいました。

「今日はどんな本を読んでくれるんだろう？」

朝の時間から、子供たちは毎回ワクワク、楽しみに待っています。自分たちが座るござの準備から、保護者の方が座る椅子のセッテイングまで、今日はすべて子供たちで準備しました。

お話が始まると、子供たちは真剣なまなざしです。

(この後どうなるんだろう？　次は何が出てくるのかな？)

読んでもらっている間、子供たちの心の中は、たった１つの絵本からきっとたくさんの思いがあふれてくるのでしょうね＾＾

たくさんの絵本を読んでもらい、とても嬉しそうなプライマリーさん達でした。