青葉台初等・中等学部ブログ

Hi!
How's it going?

今日は食べ物班とゆかいな仲間たちで
ホテルオークラさんに校外学習に行ってきました。

県内のマジパンコンテストで優勝したパティシエさんがいるとのこと！

実演という形で見せて頂きましたが
とっても素敵！そして繊細に作っているところにみんな感激！

食紅は４色のみなのですが、
この４色を使ってとってもカラフルな色が出来上がるのです。
質量によって全く色が違う・・！

「自分の思った色にならないときもあるけど、それがまたいいんだよ！」

あら・・・？どこかで聞いた言葉です。
染色家の石山先生もおっしゃってましたね。

どこかで”染”との共通点があるんだね。

マジパンの歴史でも、
昔の人は
適当に色を混ぜたらあら不思議！
という形で出来上がったんだそうです。

何事にもtry！
そしてその試みが発展するんだね。

明後日からのファミリアに活かせそうだ♪

「校長先生に報告しなきゃ！」
なんて言っている子もいました。

水曜日のファミリアでみんなからどんな言葉が出てくるか楽しみだよ♪

私自身もとっても勉強になりました！
ありがとう！

（おまけ）調理中はこんな大きなものを使うんだなあ・・・

中等学部生、いよいよ、前期学期末テスト１週間前となりました。

しっかりと準備を整えているでしょうか。

今日、７年生の男の子が休み時間にたずねてきました。
「あの、比例定数と傾きと、関数を求めるやり方をもう一度聞きたいです。」

その子が持っていたノートには、まとめ欄がつくられていました。

また、別の子は、テスト範囲内の自主学習用としておすすめした教科書の課題ページをすべてやり終え、確認してくださいと持ってきました。

確認してみると、自分の解答に迷いがあったり、自分自身の課題だと思った箇所には青星のマークがついていました。

一生懸命に勉強したり、本気で理解したいと思って取り組むことは、大変なんだよね。
中学生・高校生の時を思い出しました。
大変なんだけれど、なぜかやめられない。
放り投げることができないから。放り投げたくないから。

私は、つらくても、大変でも頑張ったあの時があって良かったなと思います。

逃げたり、何もやらなかったり、きっとそんなのじゃ楽しくなかった。

「勉強しなさい。」そうを伝えたい訳ではないのだと分かるのは、いつかな？
夢中になって頑張ったことがあれば、頑張ることの楽しさ・大切さを知ることができるよ。
目の前の課題を放っておかないで。

先週のどんよりした天気とは打って変わって
また暑さが戻ってきました！

気温の変化が激しいからか、風邪気味の子がちょっぴり多い気も。。。

今日は１・２・３年生でさつまいものお世話をしました。

植えたばかりの頃は枯れてしまっている苗もあって
元気に育ってくれるか心配でしたが
この通り！！！

順調に大きく育っております！！
きっとプライマリーのみんながお水をあげたり、
草取りをしたり、様子を見に行ってくれたからだね＾＾

今日のお世話は伸びてきたつるを返すことと草取りです！

「つるがすごくのびている！！」

「つるかえしをするとちいさいさつまいもができていた！！

「大きい草がとれた！！」

「じめんがつるつるになるまできれいにくさをとったよ！」

時間内には終わらないかなー？と思っていたらびっくり！！！

あっというまにつる返しが終わってまわりもきれいに！！

みんなの集中力とできる仕事をがんばる力は本当にすばらしい！

この調子でおいしいおいもをそだてていこう！
おいしいおいもが食べられる日がまちどおしいね＾＾

今日は久しぶりのファミリア全員集合。

早速、語学研修５・６年生がいなかった時のファミリアの様子を、
プライマリーのみんなが説明してくれました。

研修前に約束していた買い出しの計画書づくりに始まり、
田植えに協力してくださった方に贈るプレゼント選び。

少ない人数の中でも頑張ってできたことを伝えました。

そして、今日の活動はもちろん計画書の完成。

みんなで最後の確認をして、いよいよ完成です。

これで買い出しの計画も立ち、本番は来週の１５日。
それまでに、終わらせなければいけないことをしっかりと終わらせて、
冬の畑も盛り上げていこう！

語学研修から上級生たちが帰ってきて、
いつもの青葉らしい生活が戻って来ました。

語学研修の間は“じょうきゅうせいのかわり”になれるように
１ねんせいも自分たちができることをがんばっていました！

じょうきゅうせいのかわりに１ねんせいも放送のおてつだい！
１ねんせいははじめて放送！

いつもじぶんたちが聞いている憧れの放送

「せんせい！なかどくしょのほうそうしよう！」と
それはもう、やる気まんまん！

上級生もやさしく教えてくれました＾＾

きょうのマストは「きゅうしょくのじゅんびのおてつだいをしよう。」
配膳、お当番さんの分、たらいの準備、テーブルをふく、
とってもよくがんばりました＾＾

ファミリアでも５～７年生がいないなかで
活動を進めることができました！

今週は５～８年生がいないなかでの生活をして
『じぶんたちでできたこと、できるようになったこと』に
自信がついたみたいです！

語学研修が終わって最初のファミリア。
やっぱりにぎやかですね(笑)

ところで。

彼が書いているこのプリント。
アートが行く見学先に対する目標や質問をまとめるために，めぐみ先生がつくってくださったプリントです。
記録に残して，振り返ることは大切ですよね。大切っていうよりは，自分がやってきた積み重ねをみて，あぁここまで頑張ったんだな，研究したんだなっていう自信につながればいいなと思います。

そのプリント。これからの活動であなたにとってなにかヒントになるかもしれませんよ(笑)

British Hills Staff:
「Your students are super students! They can speak a lot in English!」

To. students
We are so proud of you.
We feel that you will speak in English.Smoothly.
We hope you continue to learn english.
Excellent work!

from
misaki and mizuki

現地のスタッフさんからこんなお言葉をいただきました。
「青葉台の先生ですか？生徒さんたち、たくさん話しかけてくれてうれしくおもいます。
スタッフの中でも話題になってまして・・・。積極さに驚きました。これからもがんばってくださいね！」

チェックアウトまでの時間にもfree time がありました。

「外国人の先生たちに会いに行こうよ！」そんな言葉が自然とあふれる子たち。
４日間とっても頑張りました。

「コミュニケーションする」「英語に親しむ」をモットーに過ごしましたが
それ以上のものを持ち帰ってきたんじゃない？

是非これからの英語活動に生かしてね。

すこしおそくなったけど、
おたん生日、おめでとう！！

きみのために、みんなこっそり
じゅんび、してたんだ！

手作りプレゼントを手渡しでもらって、
「わーい！！やったあ！！」
って。

そんな、素直で感動屋さんのきみが
本当に、ほんとうにすてきなんだ。

ちゃんと、じぶんで気づけているかな。

 
ちょっぴり忘れん坊で、いたずらっ子で。
趣味は、ふざけること＾＾だって！

でも、頑張り屋さんで、面倒見が良くて。

「ごめんね」も「ありがとう」も
心からあふれてくるきみは

 
仲間たちに、こんなにステキなお誕生日会を開いてもらったよ。

１年生も、今日まで準備してくれてありがとう！！
「今日のヒーローは、１・２年生です！！」って言ってたよ＾＾

 
ずっとずっと
かわらないで、このまま。

きっと幸せはきみに
集まってくる！！

うん、約束だよ！
指切りげんまん＾＾

語学研修のみなさん，おかえりなさい！
みなさん笑顔で学校に帰ってきてとても嬉しいです！
さぞ楽しい体験をたくさんしてきたのでしょう。お土産話がとても楽しみです(笑)

さて，こちら側！
学年をこえての活動がたくさんありましたね。朝の当番，給食当番などいろいろありましたが，
みなさん一致団結して行動できました。
そのお互い協力しあう気持ち大切ですよね！少人数の中で見事にそれを発揮することができたと思います。

明日からまた全員そろった学校生活がはじまります。
前期も残り少ないですが楽しい日々にしましょう！

語学研修３日目です。

●正しい文にとらわれすぎない。それよりも積極的に！
●"ここ"だからこそでできる楽しいをしよう！
●レッスンを受けられるのは、今日が最後！

これは朝、みんなで話し合って　確認したこと。

これは、何をしているかというと…

ストーリーを排除して、ざっくりお伝えすると、、

２階から生卵を落としても「割れない方法」を、与えられた道具を使って考えて、作ってみる。
・・・という実験です。（もちろん先生は全て、英語で伝えています）

１つのアイディア。

与えられた道具。

取り組む姿

実験開始！

その結果は…

大成功！！
＆

オーマイガッ！！
…でも、大切なのは、それだけじゃないよね。
大事にしたい　目標が僕らにはあって…

英語を、少しでも話せるように　なりたい！
だから、訊いて、、

聞いて、、聴いて、、

笑えると、、うれしい。

分かるじぶんがうれしい。伝わるのが、うれしい。
だから、何度でも、くり返しちゃう。
―　何を言っているのかが、わからない…
大丈夫。ちょっと待ってみて。
相手が何を言いたかったのかは、数秒後に分かる。

知ってる言葉がきっとある。
コトバとコトバをつなぎ合わせて、１つの言葉を、感じてみて。

何を言おうとしているのか…どうすることが適切か…
そしてまずは、やってみる。

予測力、判断力、行動力。
この３つを兼ね備えた人が、「主体性のある人」なんだと思う。

語学力と共に、そういう力を育てたいんです。