青葉台初等・中等学部ブログ

　　　　卒業おめでとう！　君たちの未来に幸あれ！！！

明日はいよいよ卒業式。

「6・9年生の先輩たちを盛大にお祝いしたい」という思いを込めて、3・4・5年生は学校の中心となって準備を進めてきました。

会場となる講堂や、控室となるC棟も、華やかに飾り付けました。

(この掲示板(↑)には、明日何らかのサプライズがあるかもしれません・・・保護者の皆様、ぜひご注目ください！)

明日は、これまでお世話になった6・9年生に、在校生みんなでたくさんの「ありがとう」を伝えたいと思います。

笑顔がいっぱいの卒業式になりますように！

６・９年生が卒業するまで一週間をきりました。

今日は５年生が中心となって計画した卒業生を送る会を催しました。

最初は「逃走中」です。今回は校内のほぼ全てを使ったゲームなので，終わる頃には皆すっかり息をきらしていました。

そのあとは軽音部による演奏。６・９年生に対して心をこめた演奏をすることができました。

最後には１～５年生全員で作った色紙をプレゼントしました。

卒業するまで残り数日。今日は思い出をいっぱいつくることができました。

あっという間に２月が終わり、明日から３月です。

６・９年生は学校での生活がいよいよ残り少なくなってきました。

体育の授業も、今日を入れて残り２回。

最後はみんなで楽しめる種目を決めて、今日はバドミントンをやりました。

チョイスや図工も残り２回。

作品作りなど、やり残しのないように進めていきましょう。

　本日、探究活動発表会が開催されました。

今年度最後の行事でもあり、１年間頑張ってきた探究活動と総合のまとめでもある、今回の発表会！

２月に入ってまだまだコロナ感染の拡大が収まらない中ですが、出来る範囲で、今自分たちができる形で発表を行いました。

【6・9年生　～私たちの考えるSDGs～】

　６・９年生にとっては、青葉台での最後の行事になります。

今回は少し難しい、でも自分たちにとって身近な問題でもあるSDGsがテーマです。

何度も改良を繰り返したり、予行演習の時に周りの方からいただいたアドバイスなどを生かして、本番ではそれぞれの精一杯の発表ができました。

【３・４・５年生　～電子紙芝居チーム・水墨画チーム～】

　今年度は、２つのテーマで活動しました。

発表会の前には、作品を仕上げるために、休み時間を使って自主的に活動する姿もありました。

　パワーポイントなどの電子機器を使ってまとめを行うのも、もうお手のもの！

来年は学校を引っ張る高学年として、まだまだ成長を続けてほしいと思います。

【１・２年生　～１年間のまとめ～】

　年間の「花」というテーマを通して、たくさんの経験ができた年でした。

発表する姿も堂々としていて、中間発表会の時とは見違えるほどでした。

全学年、発表を通して成長した姿を、保護者の方に見てもらえたことと思います。

保護者の皆様も、お忙しい中、ありがとうございました。

先日，読み聞かせの時間がありました。

上級生が以前発表した”まんじゅうこわい”の落語を笑いながら観る姿がありました。

その後，楽しい手遊びや２冊の本を読んでもらいました。

今年度最後の読み聞かせになるかもしれないことを伝えると

「読み聞かせがとても楽しかった「この本が面白かった」等と感想を伝える場面もありました。

今年の読み聞かせも本の世界に入り，想像力を膨らませて楽しむことができる

子どもたちの大好きな時間になりました。 

読み聞かせの保護者の皆さん，ありがとうございました！

今日は企画委員が計画を立てた「節分企画」がありました。

みんなに楽しんでもらうために

この1週間休み時間や家でも準備をがんばってきた企画委員です。

今回の企画は節分にちなんで

豆つかみ

鬼退治玉入れ

鬼退治ボーリング

鬼退治まとあて

の４つの種目を考えました。

企画の計画や準備は大変でしたが、最後にみんなが「たのしかった！」と言ってくれたので

企画委員のみんなも達成感が感じられた様子でした。

全校児童生徒で楽しめる企画を考えてくれた企画委員のみなさん、ありがとうございました！

本日2月3日は節分です！　ということで、3・4・5年生みんなで豆まきを行いました。

「1年間体調を崩さず、健康でいられますように」という願いを込め、自分の心の中の「鬼」も追い払いながら、広い校庭で思いっきり豆をまきました。

日本の伝統文化を受け継いでいくためにも、このような行事に触れていくことは、子どもたちにとって大切なことであると考えています。

これからも、本日祈願した健康に気をつけながら、探究活動発表会や卒業式に向けての準備を、みんなで協力して進めていきたいと思います。

青葉台には「朝の当番」というのがあります。

国旗と校旗を揚げたり，お花に水をあげたり・・などなど。

いつもはやく登校している児童が中心となって活動してくれています。

じゃあそれ以外の子たちは，やらなくてもよいのか。

そんなことはありません。

その時には，自分から率先して仕事を見つけます。

３４５年生では当番以外に，黒板を徹底して綺麗にしたり，加湿器の水を入れ替えたりと，どんどん行動してくれています。

仲間のことを思う気持ちが育ってきています！

　第三期のチョイスでは、小物づくりに挑戦しています。

小学校では5年生から家庭科の授業でソーイングが始まりますが、今回は１年生から9年生の児童、生徒が参加しています。

羊毛フェルトを使ったキーホルダー作り★

ニードルを使って、フェルトを丸くしていきます。

説明書をしっかり読みながら、器用に形を整えていくことができました。

動物のぬいぐるみ作り★

こちらは4年生ながら、針と糸を使って頑張っています。最初は糸通しに苦戦していましたが、2人で協力しながら、あっというまに作り上げることができました。

細かい刺繍で小物作り★

刺繍にはたくさんの縫い方があり、覚えるまでは苦戦していました。しかしどんどん進めていくうちに慣れ、とても綺麗に刺繍が出来ていて感心しました。

そしてこちらはなんと低学年で、針と糸を使った小物に挑戦しています★

針が柔らかい素材でできていたり、糸を通すところに目印で穴が開いていたり、低学年でもできる工夫がされていました。細かい作業ですが、毎回40分間夢中で製作しています。どんな仕上がりになるか、楽しみですね。

他にも編み物でマフラーを作り上げた児童もいたり、カラーモールやビーズを使っての小物を作りにも挑戦している児童もいます。

自分が作りたいものをじぶんで考え、始めての小物作りを楽しんでいます(^^)