青葉台初等・中等学部ブログ

子どもたちが学校PRのためにつくってくれた動画をHPにアップしました。

学校の良い所を広めてくれようと頑張ってくれた動画です。

皆さんもぜひご覧ください。

今日は保護者の方が読み聞かせをしてくれました。

もうすぐハロウィンということで、魔女の格好でも子ども達を楽しませてくれました。

今日読んでくださった本は

「おかしとおうちくれませんか？」と

「ヘリコプター、しゅっぱつ！」でした。

子ども達もとても集中してお話に聞き入っていました。

そして、さいごにはお菓子のレシピとひみつのプレゼントもいただきました。

子ども達もとても嬉しそうでした。

今回も楽しい読み聞かせの時間をありがとうございました。

先日，１・２年生のみんなで，いばらきフラワーパーク遠足に行きました。

コロナで延期になってしまい残念な表情もありましたが

１０月に入り遠足のことを伝えると，とても喜び，当日まで楽しみにする姿がありました。

天候にも恵まれて，この時期だからこそ見られる花に出会うことができました。

フラワーパークに着くと，季節の花のスケッチです。

コスモスやダリア，サルスベリ，そして秋バラなども見られ，とてもきれいでした。

「コスモスがいい！」「ダリアにする！！」と言って

自分の好きな花を決めてスケッチを楽しみました。

 大きく描くことを意識したり，細かいところまで観察したり

色を重ねたり，こすってつやを出したりと工夫も見られました。

そして，待ちに待ったお弁当。

お家の人に作ってもらったお弁当を嬉しそうに説明してくれたり

友達と同じおかずを見つけて喜んだりする姿がありました。

その後は，探検と自由遊びです。

山の中にみつけたブランコ１つで大盛り上がりで遊んでいた

仲良し・元気な１・２年生です！

いつもよりゆっくりたくさん遊ぶことができて大満足な１日となりました。

「本当に本当に楽しかった」「また絶対行きたい！！」

子どもたちの力強い言葉に心から楽しかった気持ちが伺えました。

フラワーパークの皆さん，ありがとうございました！！

明日の学校説明会で学校の魅力を紹介してくれるのは、私たち教員ではなく・・・4年生と広報委員会のメンバーです！

明日の本番を前に、リハーサルを行いました。

4年生は、国語の「学校のことを紹介しよう」の学習の成果を生かし、自分たちが紹介したい青葉台の授業や施設、行事、友達のことをPowerPointにまとめました！

外部のお客さんを相手に初めてプレゼンをする4年生。緊張している様子も見られますが、自分たちの思いを自信をもって伝えられるよう、最後まで練習を頑張ります！

広報委員会は、これまでの探究活動で経験したエピソードなどを、ユーモアあふれるスピーチにまとめてくれています！

5年生や9年生になると、お客さんとやりとりをする余裕も見られます。軽妙な語り口でありながら、大事なことはしっかりと伝えてくれる。

そのセンスに、私たち教員も脱帽です。

明日の本番では、それぞれの練習の成果を発揮して、堂々と発表してほしいと思います。

秋晴れの今日，３４５年生は遠足でした。

行先は素焼きの絵付け体験教室と，茨城県陶芸美術館見学，笠間芸術の森公園内の散策です。

絵付け体験では，大きな湯呑茶碗に自由な絵を描いていきました。

猫や風など，素敵な茶碗が完成しました。

焼き上がりは2カ月後だそうです。楽しみですね。

茨城県陶芸美術館では，笠間焼に関する調べ学習を行いました。

館員の方に質問したり，好きな焼き物を選んでその焼き物について詳しく調べたりと積極的に活動しました。

一時間近くかけた子どもたちの調査に，館員の方は「すごいね」と言って頂きました。

お弁当の後はお土産などを買いました。

公園散策では森の中に作られた陶芸品を見ながら進んでいき，あそびの杜では思いっきり遊びました。

帰りはバスの中でぐっすりです。

充実した良い一日でした。

　今日は１～５年生まで遠足のため、校内は６・９年生だけでの１日でした。

午前中、基礎授業もしっかりと受けて、そのあとは家庭科・音楽・体育の特別授業を行いました。

　家庭科では、お昼ご飯を作りました。

自分たちでメニューを考え、作業も分担しながら時間内に終えることができました。

そして、学校に残っている先生方にも食べていただきました。

バイキング形式にして盛り付けしたり・・・

デザートを可愛く飾りつけしたり・・・

久々の調理実習でしたが、さすがは６・９年生！片付けまで手際よく進めることができました。

体育は全員参加のバドミントン大会＆缶蹴り☆

久しぶりにたくさん汗をかきました！

　中学受験・高校受験が少しずつ近づいてきている中、自分たちで悩みに悩んで決めた進路に向け、今それぞれが努力しています。

日頃の勉強、勉強の日々を少～しだけ忘れ、みんなでわいわい思いっきり体を動かした１日でした。

来週から、また気を引き締めて生活していきましょう（＾＾）

水曜日の７時間目は、みんな大好きチョイスの時間です。

どの授業でも青フェスに向けての練習が進んでいます。

◎着付け教室

今日は着付けではなく、落語の映像を見ていました。

青フェスではどんな演目をやってくれるのでしょうか。

◎和太鼓

二つの班に分かれて曲の練習をしています。

◎ダンス

ステージに映像を映してダンスの練習をしています。

気が付けば本番まで残り一か月。

素敵な発表を目指して頑張っています。

９月で前期が終わり，10月から後期が始まりました。

まずは，９月の終業式の様子です↓

今回の発表は，５・６年生による"職場体験事後報告"でした。

学んだことや感じたことを皆の前で堂々と発表してくれました。

10月の始業式の様子です↓

始業式の発表は，１・２年生による"アンデルセン童話"の発表でした。

後期にある青葉台エキサイトフェスティバルで１・２年生はアンデルセン童話の劇をやります。

青葉台フェスティバルを楽しみにできる発表でした。とてもよくできました！

終業式・始業式ともに役割の子どもたちもよく頑張ることができました。

校長先生のお話も真剣な表情で聞くことができ，後期も活躍してくれることと思います。

後期の成長が楽しみです！！

前期も残り2日となりました。

１・２年生では前期の楽しかったことや頑張ったこと、係の仕事や生活・学習など

今までのことを思い出し、振り返る活動もしています。

今日は学習のまとめとして音読発表会をしました。

1年生は「かいがら」の音読をしました。

みんなに聞こえるように「大きな声で、ゆっくり、はっきりと」

今までポイントを意識して何度も練習をがんばりました。

特にその時の登場人物の気持ちを考えて「気持ちを込めて読む」ことがとても上達しました。

2年生からもとっても上手だったよと褒めてもらい

嬉しそうな1年生でした。

2年生は「ニャーゴ」の音読をしました。

本来はネズミ役は3人なのですが今回はネズミを4人にして、自分達で台詞も考えた

青葉台2年生オリジナルバージョンで音読をしました。

そして、動きも自分達で考えて音読劇も披露してくれました。

小さく話す場面では小さく、叫び声の時は大きく

登場人物の性格に合わせながら、楽しい音読劇となりました。

たくさん成長した自分達に自信を持って、

後期もいろいろなことにチャレンジしていってほしいです。

お久しぶりです！！！こんにちは！青葉っ子です！！！！！！！
コロナで委員会なかったんです。授業がzoomだったんです。え、ずっと家がよかったなんて思ってませんよっ！ええ、断じて絶対に！！学校行くのめんどくさいなんて思ってませんから！！(早口)

えっ、前回よりビックリマークが多いって？
いやそりゃそうですよ！
なんと・・・前回のいいね数76ですよ！！
皆さんありがとうございます！！
・・・そのうちの2つは、青葉っ子が押したやつなんて言えない

ということで！
今回も前回に引き続き、探究についてインタビューしてみました。
今回は、1・2年生です！

1・2年生は、“ブーケチーム”と“世界一チーム”、“遊びチーム”の3チームに分かれ活動しているようです。

さっそく、“ブーケチーム”にインタビューしました。

Q. ブーケって、みんなが知っているあのお花のブーケですよね？
A. はい。ブーケは、花を束ね、小さな花束のようにしたものです。ドライフラワーのブーケを作ろうと思っています。
Q. もうすぐ探究の中間発表会があるそうですね。
A. そうなんです。中間発表会では、ブーケの作り方を説明しようと思っているので、毎日練習を頑張っています！
Q. (・・・かわいい)今後の目標を教えてください。
A. できるだけ綺麗なブーケを作りたいです。

ありがとうございました！

・・・かわいい
おばちゃん、この笑顔だけで生きていける。

次は、“世界一チーム”にインタビューしました。

Q. 世界一チーム・・・名前だけではどんなことをしているか分かりませんが、一体どんなことをしているんですか？
A. 世界一の植物を調べているチームです！
Q. あ、なるほど、そういうことなんですね。
A. 特に世界一大きい花、ラフレシアに興味をもっています。
Q. なるほど、頑張っていますね。中間発表会では何をするんですか？
A. 世界一の花についていろいろなクイズを出そうと思っています！
Q. （・・・うん、かわいい）今後の目標は何ですか？
A. ラフレシアの模型を作り完成させたいです！

ありがとうございました！

・・・かわいい(ｎ回目)
愛してる

しっかりしてますよね！
分かります、現に私よりしっかりしてます(ドヤ顔)

最後に、“遊びチーム”の皆さんにインタビューしました。

Q. 遊びチーム・・・一体どんなことをやっているんですか？
A. はい、中間発表会の準備をしたり、お花でおもちゃを作ったりしています。
Q. なるほど、中間発表会が楽しみです。
A. 中間発表会では、花の葉っぱについてのクイズを出そうと思っています。
Q. (はい、かわいい)今後の目標をお聞きしたいです。
A. 中間発表会で、お客さんに楽しんでもらえるよう頑張ります！

はい、ありがとうございました！

無理・・・好きっ

お前の子は俺がさらう！！！(ル○ンダサァー↑↑↑)
とっつぁん、あばよ！！！！(ルパ○ダサァー↑↑↑↑)

ふー、はい(スン)

・・・えー・・・勘がよろしい方はお気づきの通り・・・中間発表会、終わってます。

すんません(土下寝)

インタビューしたときは中間発表会の前だったのですが、コロナのせいでブログ書くのだいぶ遅れてるんです。
(coronakirai)

保護者の皆さん、私たちの中間発表会どうでしたか？
ほめてくれると嬉しいです！！

では、次のブログでお会いしましょう！！

それでは・・・

バイなら！！！！！！

秋が深まって，涼しい日が多くなってきました。

３４５年生は探究中間発表会からコツコツと作業を進めています。

そして今日，フォトモザイクアートチームが作品を完成させました！

歴史チームもあとわずかです。

それぞれ，仲間と協力しながら活動をしてきました。

写真を集めたり，家族へ取材をしたりと，たくさんの活動をしました。

まもなく，まとめの日が近づいています。

あともう一歩頑張りましょう！

　短縮授業になって、５～９年生の体育は週１になっています。

密にならない、接触しないスポーツを考え、バレーボールをしています。

今日はオーバーパスの練習をしました。友達が投げてくれたボールを頭の上で受け、しっかりと相手に返す。

何回か練習するうちに、体全体を使って徐々に相手の方へボールを返せるようになってきました。

５年生はビニールボールで行いましたが、６・９年生は硬式ボールで挑戦しました。

「痛～い！」

「あーーーーー！！！」

慣れないボールの硬さに悶絶しながらも頑張っていました。

40分間しっかりと動いたら、みんなたくさん汗をかいていました。

サーブやレシーブなど、まだまだ技をいっぱい習得していきたいと思います。

外出できない期間がもう少し続きます。

家の庭で縄跳びをするなど、１人でできる運動もたくさんあります。

家の中で腹筋や腕立て・ちょっとした体操でもいいかもしれません。

ストレッチなど、体を動かしてリフレッシュしてみましょう！

短縮授業が続いていますが、水曜日には選択授業もしっかり取り入れています。

夏休み明けからは新しい授業が始まり、図工やチョイスで青葉台エキサイトフェスティバルに向けた準備が始まりました。

どの作品づくりもまだまだ始まったばかり。

この後どんな作品になるのか、今から楽しみです。

今日は久しぶりに良いお天気になり、

子ども達も思いっきり身体を動かして、たくさん汗をかきながら楽しく過ごしていました。

生活の時間には虫取りをしました。

草むらに跳んでいる秋の虫たちを夢中で捕まえていた子ども達です。

どこかに生きものが隠れています。何がいるかわかりますか？

「先生、家から虫たちのえさを持って来てもいいですか？」

と、子ども達から声が上がりました。

早速、生きものを気にかけていることがすばらしいです。

もうしばらく短縮日課が続きますが、

みんなで手洗いやマスクの着用など約束を考え、

感染対策をしながら生活している１・２年生です。

心置きなく大好きなお友だちに会える日を祈って。。。

必ず、その日が来ると信じています。

その日を楽しみに、今はできることをやりながら生活していきたいと思います。

短縮授業がスタートして一週間が経ちました。

ずっと会えなかった友達に久しぶりに会えて嬉しそうな姿

学校で学習ができる喜びを感じて，学習に対して積極的な子どもたちの姿が見られます。

２年生の算数は"くふうして計算しよう！"の学習をしています。

２６＋７の計算のしかたは？　４２－７の計算のしかたは？

自分の考えをみんなに発表すること

そして意見を聞いて似ているところや違うところをみつけるということを頑張っている子どもたちです。

「べんきょうだいすき！」の気持ちを大切に授業を楽しみたいと思います！

読書の時間は，好きな本を見つけて，集中して読んでいた子どもたち。

９月からの探究の時間は，劇活動が中心となるので，その発表に向けて調べ学習をしています。

子どもたちの調べ学習の大切な場所が図書室でもあります。

マッチ売りの少女・みにくいあひるのこ・ひうちばこ・人魚姫

などのお話を読みました。全ての本には共通点があります。

これからの１・２年生の劇活動をお楽しみに！！

9月の避難訓練では、火災を想定した訓練を行いました。

火事が起きたとき、一番大事なことは「すぐに逃げること」、そして「自分の命は自分で守ること」です。

避難するときには、

・ドアや窓は閉める。

・カーテンは開ける(束ねる)。

・口と鼻をハンカチなどで覆い、低い姿勢で逃げる。

などの、基本的なルールを確認しました。

火事は、いつどこで起きるか分かりません。

教室にみんなでいるときかもしれないし、休み時間であちこちにいるときかもしれない。ショッピングセンターに買い物に行っているときかもしれないし、家で寝ているときかもしれない。

どんな状況であっても、周囲の様子をよく見て、大人の話や指示をしっかり聞き、冷静に自分の身を守るための判断を下すことが大切です。

「もし、実際に起きたときには・・・」を一人ひとりが考えながら、避難訓練に取り組んでいきましょう。

みなさんお久しぶりです。

長い夏休みが明けてやっと会うことができましたね。

厳しい状況が続く中，こうやってみなさんと一日を過ごすことは本当に貴重なんだなと思っています。

短縮日課で過ごす時間が少なくなっていますが，今は我慢の時です。

私たちができる精一杯の感染予防を行って，少しでも楽しい時間を増やす工夫をしていきましょう。

最後は癒しの画像で。

今日は「理科実験教室」でした。

実験のテーマは「みずのふしぎ」ということで、

水にちなんだ実験を行いました。

４つのグラスに入った透明な水溶液を見比べて、一つだけ入った水道水を予想します。

「揺れ方が違う」、「水がきれいな感じがする」、「かすかに匂いが違うような…」

みんなそれぞれがポイントを持って予想してくれました。

「全部同じに見えるからわからない」

なんて素直な意見も出ました。

でも大丈夫。

今日はそれを科学の力で見えるようにするのが実験の目的です。

それぞれのグラスに紫芋パウダーでつくった試薬を入れると、

水道水以外は赤や青に色が変わります。

「これならすぐに分かる！」

そこからは、みんなでやってみる時間です。

紫キャベツで試薬をつくり、

身近にある洗剤や消毒液の色の変化を楽しみました。

今日使った試薬は、袋の中に切った紫キャベツと塩を入れて揉むだけでできますので、

ぜひお家でも実験を楽しんでみてください。

「今日の先生は、ポックンです！」

という一言で幕を開けた今日のポックンファンクラブ。

このポックンファンクラブでは、ポックンとの関わりを通して、自分の感情に「素直になること」を大切にしています。それぞれが感じた「好き」「楽しい」「怖い」「嫌だ」などのさまざまな感情を、ありのまま受け止めて表現してほしいと思っています。

子どもたちは今日、どんなことを感じたのでしょうか。

初めてポックンに触れた子は、「怖い」と感じたかもしれません。

ポックンと気持ちよく散歩できた子は「楽しい」と感じたかもしれませんし、道草を食べられて大変な思いをした子は「苛立ち」を感じたかもしれません。

ポックンをシャンプーしたときには、ポックンのことを「かわいい」と感じたかもしれません。

それぞれ感じたことが違っていい。違うからこそ面白い。

でも一つだけ、子どもたち全員に共通することがありました。

それは、「一歩を踏み出す勇気を発揮できたこと」です。

その一歩は、大きくジャンプした一歩でも、小さな小さな一歩でもいい。

一人ひとりが踏み出したその一歩を、心から褒め称えたいと思います。

みんなの勇気、素敵だったよ！楽しい時間をありがとう！

本日の講座は「民俗教室」です。

青葉台が創立する前，この土地にはどんなものがあったのでしょうか。

今日の流れとしては

①江戸時代の地図を見ながら，学校の周りに何があったか調べてみよう。

②周辺の物語を読んでみよう

というものです。

さて，最初の課題として、まず予想をたててみました。

「山？」「小さな村があった」「何もなかった」などなど、たくさんの意見がでました。

実際に地図をみてみると

「山があった」「谷田もある」「畑がたくさんあるね」

と、いろんな発見がありました。

次に二つ目の課題では、「お化け灯篭」「十の字むじな」などのいろんな物語を読んでみました。

昔から今につながる土地のことや、話をいっぱいみることができた一日でした。

今日のサマースクールの講座は

「琉球ガラスカレットでフォトフレームづくり」

を行いました。

きれいな石を使ってそれぞれ思い思いの作品をつくりました。

色や形の違う石をうまく利用して、素敵な作品に仕上がりました。

琉球ガラスを使ってアクセサリーやペン立てなども作れるそうです。

夏の作品作りにもいかしてもいいですね。

お家でも琉球ガラスカレットを使って是非作品を作ってみてくださいね。

　先週から夏休みに入り、学校ではサマースクールも始まりました。

　本日の講座は【お昼ご飯作りに挑戦！】

学校では、５年生から家庭科の授業で調理実習が始まります。

低学年の児童にとっては家庭科室はちょっと未知の場所（＾＾）

今回は１年生から体験できることもあり、たくさんの低学年の児童が参加してくれました。

◎サラダ班

　こちらは全員１・２年生の班です。野菜を洗ったり、包丁で切ったり、初めて経験する児童が多かったのですが、みんなで協力して、しっかりと時間内に作り上げることができました。

◎じゃがいもとコーンの餃子

　こちらは１年生から６年生まで、異学年の班です。切る、茹でる、潰す、包む、焼く。

４グループの中でも一番たくさんの調理工程がありましたが、空いている時間でお皿を洗ったり、ほかにできることを探したり、ワイワイと楽しみながら調理をしていました。

◎冷やしうどん班

　こちらはなんと、男子だけのグループです。大きな鍋でたくさんのうどんを湯がく、力仕事を頑張ってくれました。またハムやキュウリを細く切って、きれいなトッピングも作ってくれました。

そして、錦糸卵作りにも挑戦！何枚も焼いていくうちに、どんどん上達していました。

◎デザート班

　こちらはデザート班です。

正確な分量を量らないと、失敗してしまうお菓子作りですが、きっちりと量を図って、

ちょうどいい感じのプルンプルンなゼリーができ上りました。！

　そして、出来上がったものを１つのテーブルに並べ、バイキングのようにしました。

　自分たちで作ったご飯を、とてもおいしそうに食べていました。

　夏休みはまだまだ始まったばかり！

お家で過ごす時間もたくさんあると思うので、今度はぜひ家族のために作ってみてくださいね（＾＾）

今年のキャンプの目標は「友情と協力」。

今までのキャンプとは違い，少ない人数での活動となりますから，互いに力を合わせて行動しなくてはいけません。

開村式ではそれぞれ個人の目標を大きな声で発表し，素敵な一日となるように「虹色の絆のリボン」をもらいました。

まず最初の活動は村づくり。

テントや必要な備品を大倉庫からどんどん運び出しました。

キャンプで必要な火起こしも，ここで頑張って熾しました。

そのあとはキャンプファイヤーで使う竹灯籠の制作。

途中，大雨と雷で，場所を移動することになりましたが，それぞれ声を掛け合いながらインパクトドライバーを器用に使い，素敵な灯篭をつくり上げました。

午後からは，つくばエキスポセンターでプラネタリウムを観賞しました。天球儀の歴史を学び，また夏の夜空に輝く様々な星座の姿はとても幻想的でした。

さて、学校に戻ってからは夕飯のカレー作り。

ここで，一つの奇跡が・・。

午前中の大雨で消えたはずのキャンプ場の火が復活していたのです。

「気合を入れて熾した火だから復活したのかねぇ」

と皆で見入ってしまいました。

さて，具材切りも炊飯も互いに声を掛け合いながらどんどん進めていきます。

そうしてできたカレーライスはとても美味しかったです。

校長先生から頂いたご褒美のプリンも格別の味でした。

さあ，最後のイベントはキャンプファイヤーです。

火の神様から子どもたちに質問します。

「君は目標を達成することができたかね？」

子どもたちは元気よく「できました！」と答えました。

そのご褒美として，火の神様は竹灯籠に火を灯し，また子どもたちに花火をプレゼントしました。

閉村式では今日一日の振り返り。

そして，頑張った証として，絆のリボンを絆の輪に結びました。

今日の活動がこれからの皆の大きな支えとなりますように。

　本日の５時間目に全校集会が行われました。

集会の中では各学年の授業の成果発表がありました。

◎３年生【国語】

　パワーポイントを使って、工夫しながら説明していました。大きな声で、声に抑揚をつけて、すごく上手な発表でした。

◎４年生【ことわざ・故事成語について】

　それぞれが調べたことわざや故事成語についての発表でした。あまり聞いたことのないものもあり、

「へぇー！」と感心するものもありました。

◎９年生【執行部より】

　夏休みの過ごし方について、演技したりクイズを出したりと、工夫を凝らした説明をしてくれました。

　いよいよ明日から待ちに待った夏休みです。みなさん、健康に気をつけて、安全に過ごしてください！

ここまでの活動のまとめとして、

探究活動中間発表会を行いました。

保護者の方にも参加していただき、

全クラスでこれまでの活動のまとめを発表しました。

〈１・２年生クラス〉

〈３～５年生クラス〉

〈６・９年生クラス〉

参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

先日保護者の方が本の読み聞かせに来てくださいました。

楽しい手遊びからはじまり、

英語の絵本や

自然の中に隠れている虫の本など

子ども達も興味津々に聞いたり、考えたりと楽しむができました。

保護者の方々楽しい時間をありがとうございました。

またよろしくお願いします。

そして、最近１・２年生の育てている野菜がぐんぐん育っています。

日直さんが野菜の様子を見て、収穫することになっています。

「せんせい、やさいみてきてもいいですか！」と自分から気づいて

友達と畑に向かう子ども達です。

とれた野菜は給食に出してもらい、みんなでおいしくいただいています。

今日は探究中間発表会前日ということで、

「がんばろう」の気持ちを込めて、収穫したミニトマトを

みんなで食べました。

ミニトマトパワーで明日の発表会がんばりましょう！

新治公民館に校外学習に行きました！ 

素敵な花壇を見せてもらい，花壇を手入れしてくれている方にも

挨拶をしてお話を伺うことができました。

「きれい！！」「すごい！！」と感動していた子どもたちです。

その後，公民館の館長さんに子どもたちが聞きたいことを一人一つずつ質問させてもらいました。

「花はどれくらいの種類の花がありますか」

「どのようなことに気をつけていけばいいですか」

「花を育てていくのに何人くらいの人が関わっていますか」

などの多くの質問に丁寧に答えていただきました。

土作りに力をいれていることや花を見て利用する人に喜んでもらいたいという思い等

貴重なお話をたくさん聞くことができました。

 図書館も利用させてもらい，ゆっくり本を読みました。

本をさがすことや探す場所にも目を向けていた子どもたちです。

今回の経験がまた一つ知識へとつながったことと思います。

今日は、全学年を対象に情報モラル教室を開きました。

4～5年生は、茨城県警察少年サポートセンターの方を講師にお迎えし、SNSやインターネットの適切な使い方について学びました。

SNSやインターネットはとても便利なものですが、使い方を誤ると、友達や自分自身のことを傷つけてしまったり、知らないうちに犯罪を犯してしまったりすることがあります。

子どもたちは、講師の先生の話に真剣に耳を傾けながら、SNSやインターネットに潜む危険性を学ぶことができました。

SNSを使うときの3つの約束

①SNS上で知り合った人とは「会わない」

②SNSに個人情報を「載せない」

③SNSやメールで個人情報や不適切な画像を「送らない」

これらの約束を守りながら、ご家庭でもルールを決めて、SNSやインターネットを適切に使うようにしましょう。

　今年度の委員会は、１年生から９年生までの全学年で活動しています。

６月から１年生が参加し、１ケ月が経ちましたが、各委員会全員で協力しながら頑張っています。

　今日の７時間目は、総会で各委員会の現在までの活動報告を行いました。

　低学年の児童も自分たちができることを精いっぱい行い、委員会の一員として、堂々と前に立つことができました。

　そして、話は変わりますが本日の５・６時間目・・・

６年生で『クリーン大作戦！』を行いました。

クリーン大作戦？？？たまに校内で全校児童生徒で行っている清掃ではなくて？？？

いえいえ・・・実は６年生の家庭科の単元であるんです！クリーン大作戦（＾＾）！

身の回りを快適にしよう、というめあてだったのですが、教室を飛び出し外の清掃を行いました。

植木がボーボーで通りづらかった、ランチルームと志峰館の小道の植木の剪定をしました。

虫と戦いながら、片付けまでしっかりと！

ななふしと戯れ中（＾＾）

　片付けをしながら、久々にポックンとも触れ合いました。

　探究？清掃の時間？？休み時間？？？

いえいえ！！！家庭科の授業です（＾＾）

梅雨の中の晴れ間での屋外活動で、たくさん体を動かしてたくさん汗をかき、楽しい時間となりました☆

今日は七夕。

これまで各クラスで書いた短冊を笹と一緒に燃やしました。

朝には雨が降っていましたが、休み時間には雨もやみ、無事に燃やすことができました。

企画委員会を中心に、

消火までしっかり行うことができました。

みんなの願い事、空に届きますように！

３・４・５年生揃って初めての校外学習に出かけました。

今回訪問した場所は，『明治なるほどファクトリー守谷』という所です。ここでは，ヨーグルト等の乳製品を多くつくっています。

ヨーグルトの容器の作り方から充填までいろいろなことを学びました。

子どもたちは始終「おぉ～」の連続です。

また，カルシウム摂取の大切さも知ることができました。

それだけではなく，会社の由来や人気商品など，そこでしか聞けないお話を聞くことができました。

貴重な時間でした！

日々のちょっとした成長が嬉しいものです。

子どもたちが校庭で咲いていた草花を束ねてブーケをプレゼントしてくれました。

以前にもいくつももらっているのですが

今回のブーケは茎を揃えて切り，花がよく見えるように考えられていて

ゴムでしっかりと束ねられていました。

このブーケ１つにも子どもたちの成長が感じられます。

実は数日前，事務の先生に簡単なブーケの作り方を教えてもらった子どもたち。

子どもたちが数日たって学んだことを自分のものへとしていました。

子どもの成長には本当に驚かされます！

種から育てたマリーゴールドも花が咲いて

子どもたちもとても喜んでいました！！

ヒマワリの生長も楽しみです！！

図書委員会では本の分類をしてラベル貼りをしています。

１年生には難しいこともありますが

やるべきことを見つければ楽しいことになり

委員会の一員になれることがとても嬉しいようです。

日々の嬉しいことを積み重ねて，成長している子どもたちです！

最近の探究活動ではチーム毎に中間発表会に向けて、準備を頑張っています。

お花屋さんでお買い物

押し花のしおりづくり

絵を描いたり、ダンボールを切ったり、発表のために準備！

2年生は1年生のサポートも頑張ってくれています。

どのように発表するか、チームで相談しながら

時には意見がぶつかることもありますが、じっくり話しあう時間を取り、

「みんな1つずつ我慢をして、譲り合って決めることができた！」

と言っていた子ども達の顔はとても満足そうでした。

発表会までもう少し！子ども達もやる気を出してがんばっています！

こんにちは！青葉っ子です！！

この度SNSデビューしました。

私たちがこのブログで書きたいことはただ一つ！！

“青葉の良さ”

です。

この学校に実際にいる私たちが青葉っ子の日常を綴っていきます。

さてさて皆さん、青葉といえば何が思いつきますか？

そう！！それはずばり！！探究です！！

ということで！！

記念すべき1回目のブログは、3，4，5年生の探究活動のインタビューです。

今年の3，4，5年生は、“自分のルーツを調べよう”と、“フォトモザイクアート”の2チームに分かれ、活動をしているようです。

まず、“自分のルーツを調べよう”チームからインタビューしてみました。

ℚ、そもそもルーツって何ですか？

A、　自分の家系図のようなものです。

ℚ、その年齢で家系図なんて言葉を知っているなんてすごいですね。

A、ありがとうございます。

ℚ、どうやってルーツを調べているんですか？

A、お母さんや、おばあちゃんに聞いたりして調べています。中には、自分の家系の本を持っている人もいて、その本で調べていたりもします。

ℚ、家系図を作る以外にも活動していることがあるとお聞きしました。

A、そうですね。お母さんや、お父さんの子供の頃の話を聞いたりして、その時日本で何が起きていたのか、どういう時代背景だったのかなど調べています。

ℚ、なるほど。今後の目標は何ですか？

A、引き続き自分のルーツについて調べて、自分のことについてもっと知りたいです。

ℚ、ありがとうございました！！

皆さん・・・3，4，5年生ですよ！？

すごいしっかり考えている・・・

(スゲー・・・)

次は“フォトモザイクアート”チームにインタビューしました。

ℚ、フォトモザイクアートって何ですか？

A、簡単に言うと写真をたくさん撮り、それを合わせ、1枚の写真にしてできるアートのことです。

ℚ、どのような手段で作っているのですか？

A、まず、どのような写真をたくさん撮るのかと、合わせた写真でどのような作品を作るかを考えます。次に、イメージに合った写真をたくさん撮ります。最後に写真を並べて、納得いく作品になったら完成です。

ℚ、すごい大変で、時間がかかりそうなアートですね。

A、そうですね。早くできても一つの写真を作るのに２～３ヶ月かかるので、頑張ってます。

ℚ、そんなにかかるんですね！？最後に、今後の目標は何ですか？

A、7月までには写真を撮り終え、9月までには作品を作り終わりたいです。

ℚ、ありがとうございました！！

皆さん・・・3，4，5年生ですよ！？(2回目)

(いやスゲーな、これは・・・)

皆さんの今後がとっても楽しみですね！！

ぜひ応援よろしくお願いします！！

ということで、青葉っ子初めてのブログはどうでしたか？

頻度は未定ですが、これからもこのブログを続けていこうと思っています！！

少しでも“いいなー”と思ったらグッドボタンよろしくお願いいたします！

写真は先週撮影したものですが，３４５年生の探究活動の様子です。

「自分のルーツを探ろう」グループでは，調べたことを巻物に仕立ててまとめようとしています。

前回の活動では，巻物作りの練習をしました。

協力し合いながら大きい紙を切るなど、和気あいあいな様子でした。

中間発表まであと少しです。準備を進めていきます！

　オリンピックが終わり、６月に入ってからの体育の時間で、５・６・９年生は体力テストの練習が始まっています。

８種目でそれぞれの記録を測定するのですが、茨城県は全国平均点を大きく上回っています。

【20ｍシャトルラン】

　最初は１８メートルで挑戦してみましたが、全員自分の体力の限界まで走り続けました。

実際の計測ではあと２メートルのびるけど・・・同じくらいの記録を出せるかな？！

【反復横跳び】

　足の運び方や数え方に、最初はほとんどの人が？？？でしたが、慣れてくると素早い足さばきを見せてくれていました。

そして練習するたびに数が上がっている子もいました。

【上体起こし】

　こちらは１人が足を押さえて数を数えてあげるなど、友達と協力して行っています。

「やった～！全国の平均点上回った～！」

「もう１回挑戦したいです！」

　友達と競い合ったり協力しながら、満足いく記録が出せるように頑張っていきましょう。

　そして、青葉台に通う児童生徒は、歩いたり自転車で通う公立校の子供たちと比べ、登下校時など運動する時間が少なく感じます。

中休みや昼休み、そして体育の時間などを使って、体力向上に努めていきたいと思います。

毎日，楽しいことを見つけて過ごしている１・２年生。

青葉台オリンピックが終わった子どもたちに幼小交流の話をしてみると

「やったー！！ようちえんにいきたい！！」「きんちょうするけどようちえんのこにあえるのたのしみ！」

「やさしくしてあげたい」「なまえくいずつくってがんばりたい」など楽しみにしている姿が見られました。

１・２年生で２～３人のグループになり，一生懸命に準備をしてきました。そして待ちに待った幼小交流当日を迎えました。

幼稚園に着くと，それぞれのクラスに入り，まず”名前クイズ”をしました。

描いた絵を見せて，頭文字をつなげると名前になるクイズです。

幼稚園の子どもたちにもわかりやすく作っています。みんな楽しんでいました。

次に，”〇×クイズ”です。この問題も１・２年生が作りました。

「きょうのてんきはあめである。まるかばつか」

「かぶとむしのあしは６ぽんであるまるかばつか」などのさまざまな問題に

幼稚園の子どもたちが考え，〇×のカードの方に移動して楽しみました。

正解すると大喜びで，大盛り上がりでした。

 その後は，クラスごとのゲームです。

あおば台幼稚園では，フルーツバスケットや猛獣狩り

第二幼稚園では，ケイドロ・ぞうきんリレー・パタパタゲームをして楽しみました。

お昼ご飯もクラスごとに一緒に食べました。

幼稚園の子どもたちに「おにいさん・おねえさんのとなりがいい！！」と言われ

照れている子どもたちの姿が見られました。可愛らしかったです。

その後の自由遊びになると，すっかり打ち解けて，手をつないで園庭の遊具や遊びを楽しんでいました。

学校にはいないヤギやチャボにも触れあうことができ，充実した表情の子どもたちでした。

お別れの時には幼稚園のみんなに「〇〇ちゃーん！」「〇〇くん！」「またあしたもきてね♡」と言われ

１・２年生も笑顔いっぱいでした。

幼小交流は１年間を通して，数回行われます。

机の上では学ぶことができない学習ができる機会だなと子どもたちの様子を見て改めて感じました。

年下の子に優しくしようとする気持ちを持ち，主体的な関わりや行動を自ら自然に学ぶことができ

心も成長できる機会になることと思います。

今日は９年生が今年度初めての模擬試験を行いました。

これまでの頑張りの結果を出せたでしょうか。

全教科が終わった後には自己採点。

目標点には届いたかな。

結果が良かろうと悪かろうと、そこが現在の立ち位置です。

今日の結果を受け止めて、これからまた努力を続けていきましょう！

１・２年生の教室ではダンゴムシやカエル、幼虫などたくさんの生きものを飼っています。

虫が苦手だった子も最初は「こわい！」「きゃー！」と言っていましたが、

近くで触れあううちに「かわいい！」「さわってみようかな」とだんだんと慣れてきた様子です。

生活の時間には生きものを近くで観察をして気付いたことをカードに書いています。

さなぎから成虫になったアゲハチョウも２種類見ることができました！

子ども達も成長した姿にとても感動していました。

最後は蝶をみんなで自然に返してあげることにしました。

日々生きものとたくさん触れあって、

命の大切さについてたくさん学んでいる１・２年生です。

今日は1〜5年生を対象に、交通安全教室を行いました。

土浦警察署より2名の講師の先生をお迎えし、交通安全についての講話や横断歩道の歩き方の練習、自転車の乗り方の練習などを行いました。

徒歩や自転車で登下校をしない子どもたちは、道路上のさまざまな状況に触れる経験が不足しがちです。

「道路に出たら絶対に安全なところはない」という講師の先生の言葉を心に留め、一人ひとりが交通安全を意識して生活していってほしいと思います。

　前日の雨で、グラウンドのコンディションが不安でしたが・・・

みんなの願いが届きました！！

第12回青葉台オリンピック開催です。

１ケ月間体育の時間や休み時間を使い、赤白それぞれのチーム目標を達成するために練習をしてきました。

◎青葉ダービー

◎台風リレー

◎ナイスキャッチ

◎お宝取り合戦

◎チームジャンプ

◎チーム対抗リレー

そして今年は保護者の方や役員さんの協力で、みんなにかき氷のプレゼントがありました。

たくさん走って汗をかいた後のかき氷、みんなで美味しくいただきました（＾＾）

９年生のチームリーダーの感想にもありましたが、今回のオリンピックは36人みんなの協力があってのもの。

一人一人がチームのためにできることをやる、その気持ちが１つになって、最後のみんなの笑顔にあらわれていました。

みんなの団結力をみて、とても感動しました。ありがとう！

そして、忙しい中準備や審判など、一緒になってオリンピックをサポートしてくれた保護者の皆様、ご協力ありがとうございました（＾＾）

明日はいよいよ青葉台オリンピックです。

これまでの練習の成果を十分に発揮してくれることを期待しています。

赤組，白組は気合十分です。

さぁ，優勝カップはどのチームの手に！？

乞うご期待！

　運動クラブでは、６月からボルダリングに挑戦しています。

低学年では、ボルダリングは今回が初めて！という児童もいました。

一歩間違うと大けがをしてしまうので、しっかりとルールと約束を確認してからおこないました。

今回初めての人は、登れるところまで挑戦してみよう！という事で、足限は関係なく登りました。

　経験者は久しぶりながらも難しいレベルに挑戦して、より高いところを目指す姿がありました。

今期のクラブで１つでも上に行けるように、練習していきましょう（＾＾）

　そして、今週の土曜日のオリンピックに向けて全体での最後の競技練習を行いました。

チーム対抗リレーは青葉台オリンピックを締めくくる最後の競技！バトンの練習やリードの練習など、みんなで協力し合って頑張ってきました。

本番は全員が自信をもって、最後まで諦めずにバトンをつないでいく姿を、楽しみにしています（＾＾）

中学３年生の理科の授業で、動滑車の実験を行いました。

大きな重いタイヤに滑車を取り付け、みんなで持ち上がるのかチャレンジ！

「この紐だと引っかかってダメみたい」

「もっと遠くから引っ張ってみよう」

色々な意見を出しながら、動滑車を使うとどこが楽になるのか、それともあまり変わらないのか、

実際にやってみる事で学ぶことが出来ました。

先週は町たんけんで近くの公園へ行ってきました。

交通ルールや約束を守り，最後まで自分の足で歩いた子どもたち。

自動車と歩行者との距離感を感じ，楽しさだけではない緊張感のある学習となりました！

水曜日の今日は１・２年生の当番の日です。

以前から６・９年生に丁寧に教えてもらってきたおかげで

子どもたちも次にやることを意識できるようになりました。

テーブルを拭いたり，たらいを洗ったり

モップや雑巾で拭いたり，いすを下ろしたり

やることはたくさんありますが，みんなで協力して頑張っています！

授業の時間。今日は探究の時間がありました。

身近な花に目を向け，花のことを学んでいます。

今日はグループに分かれての話し合いです。

どんな発見があるのかワクワクする気持ちを大切にしていきたいです。

そして，子どもたちの大好きな図工！！

 チョイスの時間

ぽっくんと一緒にいられる時間も子どもたちの楽しみの１つでした。

水曜日も楽しいことがたくさんありました。

学校生活にも慣れてきて，楽しみを見つけながら

のびのびと過ごす姿も見られるようになった１・２年生です！！

今日は青葉台の全校児童生徒で「一年生歓迎会」を行いました。

企画委員会のみんなが1年生に楽しんでもらえるようにと

委員会の時間や休み時間、家でも準備を進めてきました。

今回は「けいどろ」で遊びました。

たくさん走って、遊んで、とても楽しい歓迎会でした。

 1年生もこの日を心待ちにしていたので

「すごくたのしかった！」と嬉しそうでした。

企画委員会のみなさん、上級生のみなさん

すてきな歓迎会を開いてくれてありがとう！

3・4・5年生クラスでは誕生日を迎えた子をお祝いするために、「お楽しみ係」が中心になって、誕生日会を開催しています！

今日は5月生まれの誕生日会！

主役の子のリクエストに応じて、今日はみんなでドッジボールとだるまさんがころんだを楽しみました。

新しいクラスになって初めての誕生日会は、お楽しみ係の活躍とみんなの協力のおかげで、笑顔あふれる素敵な会になりました！

5月生まれのみんな、Happy Birthday!!

３４５年生教室では週に一度のペースで，身の回りの整理をします。

片付けが得意な子、そうでない子も皆で協力しながら進めていきます。

ぐじゃっとしている教室では，勉強のやる気は起きてきません。

机の中がぐじゃっとしていては必要なものが取り出せません。

そう。すべての取り組みは整理整頓からはじまります。

クラスの皆はそれがわかっているからこそ頑張って整頓しているのですね。

今後も継続して続けましょう！

来月のオリンピックに向けて、練習が進んでいます。

今日は全学年でのリレーの練習を行いました。

６・９年生が音頭を取り、チーム決めとバトンパスの練習です。

無事にチームも決まり、後は練習あるのみ。

引き続き頼むぞ６・９年生！

　７日の７時間目に、進路宣言を行いました。

今回は５年生と６年生がそれぞれのテーマで、宣言をしました。

５年生「自分の夢」

　５年生は、自分の夢について宣言しました。４人それぞれが、今の自分の夢をしっかり持っていて、そこへ向けてどのような勉強や資格が必要なのか、そしてどんなことを頑張らなければいけないのか、堂々と発表できました。

６年生「進路宣言」

　６年生は初等学部の先頭に立ち、同じく学校のリーダーでもある９年生と力を合わせて、学校全体をまとめて引っ張っていってくれています。

今年の受験を目の前に控え、今の自分に必要なことを意識した力強い宣言でした。

「私たちより年下なのに、しっかりと自分の進路を決めて頑張っていてすごいです！」

「かっこいいなと思います！」

在校生からもたくさんエールをもらいました。

　そして、４年生が開閉会の言葉やマイクエスコート、そしてマイク補助の役割を頑張ってくれました。まだまだ４年生・・・いや、もうしっかりと学校の先輩の仕事を見て、役割ができる４年生です（＾＾）

自分の夢や進路についてみんなの前で堂々と宣言できた５・６年生！合格することや夢を叶えることだけが成功ではない！夢や希望に向かって努力する過程が、その過程の中での失敗や出会いもみんなの人生を豊かにしてくれる！

今の気持ちを忘れず、１日１日を過ごしていきましょう（＾＾）