青葉台初等・中等学部ブログ

プライマリーのファミリアでは

３つのテーマについて知識を深める活動をしてきました。

そして、ついに今年のファミリアのテーマが決定しました！

タイトルの通り今年は

「ありがとう、のうかさん」のテーマに決まりました！！！

この３つのテーマの中でこれから先どんなことがやりたいのか、できるのかを

たくさん話しあって、いろんな意見が出ました。

みんなの意見を聞いて、

「どのテーマでも楽しそうだなー」と口に出す子もいました。

近所の梨園の農家さんにもとてもお世話になっています。

先日もお邪魔してなしの成長を見てきました。

子どもたちはなしのいろいろな変化によく目を向けてたくさんの発見をしていました。

先週ミドルステージのファミリア中間発表を見て

「すごくたのしかった！」

「いろんなものがあっておもしろかった！」

と上級生の姿からもたくさんのことを学びました。

1年生も下駄箱の前に出来た大きな穴を見て、

「ここにおうちができるんだよね！」とはなしていました。

今度はプライマリーステージのみんなが発表をする番です。

初めての発表のためにしっかり準備していきたいとおもいます！

現在、8，9年生では週に２時間（８年生は３時間）技術の授業を行っております。

情報の分野を中心に、情報化社会やプログラミングについて学んでいます。

前回の授業では、普段使っている物の仕組みや中身に触れようと、

「パソコンを分解し、元通りに直す」という学習を行いました。

どこを外せばどの部品が取れるのか話し合い、試行錯誤をしながら協力して作業を進めます。

無事元通りにできた後は、古いパソコンの中身と見比べ、同じパソコンでも部品の大きさや容量が時代によって大きな変化があることにも気が付くことができました。

子どもたちが、これまで以上にファミリア学習の見通しをもてるよう

今年度は「ファミリア中間発表会」を催しました。

ことしはファミリアの中に「社会」と「家庭科（技術科）」と「総合学習」の要素を

しっかり出せるように努めています。

４・５年生は『私たちの47位』というユニークなテーマのもと、

「茨城県」のさまざまな特徴や知識を学んでいます。

始まる前

開始後

全員じぶんたちで調べたことはレポートにまとめてます

茨城の特産物を　調理したりもしてます！

ちゃんと　出された意見もその場でメモしてる姿がいいですね。

発表が終わった後・・・これ、大事なんです。

「どうだった？」って話し合ってます＾＾

歴史のなかの「衣食住」のすべてをふくんだ 

 『ドラマチック日本史』というのが、６・７年生のファミリアテーマ。

衣。

食。

住。

いくつかの班に分かれて活動していますが、

今後の活動のゆくえが気になりますね＾＾

発表会はそれぞれ20分ずつ行い、

その後ノートに「自身のふりかえりと仲間のよかったところ」をまとめ

４・５年生と６・７年生とでいっしょに感想会をして

とじました。

さぁ、

来週はプライマリーの発表ですよ♪

がんばれ！！

7月の初めに予定していた生き物探検隊ですが、

ジメジメした天気に影響されて、延期が続いてしまいました。

準備をしてくださった保護者の方、ご協力ありがとうございました。

子どもたちにとっては待ちに待った生き物探検！

急な坂を降りなければいけなかったのですが…

先生が途中途中で補助として手を差し伸べても、

「大丈夫です！一人で降りれます！」としっかりした足取りで降りていく子どもたち。

こわがって降りれない子もいるかな？と思いきや、

全員が自分の力で降りることができました。

そしていよいよ探検開始です。川にはたくさんの生き物が住んでいました。

ドジョウや謎の虫、シジミのような貝やタニシなど網を使ってたくさん採ることができました。

「いっぱいとれた！」と大満足の子どもたち。

やったね！

色々な授業の中で、たくさんの発表をする姿が目立っています。

これまで自分が学んできたことを、「自分の言葉で」「分かりやすく」「伝える」にはどうしたら良いのかを考えながらそれぞれの方法で発表をしています。

帰りの会のスピーチなども始まり、９年生はこれから特に表現力を磨いていきます。

明日、７年生で”職業”について考える時間を設けます。

①　現在知っている職業

②　これからの世の中に必要だと思う新しい職業

などなどこれからの将来を想像しながら、

子どもたちと職業について考えていきます。

自分の興味・関心とも向き合いながら、

将来の自分について新しい発見がありますように！！

今日はあおば台幼稚園とあおば台第二幼稚園の年長さんが

初等・中等学部に遊びに来てくれました！

なので１・２・３年生でちょっぴり会いに行きました！

先日の幼小交流で一緒にダンスをしたり、ゲームをしたりした

グループのお友だちだったので、幼稚園生が来る前からわくわくしていました。

幼稚園生も手を振ってくれたり、名前を覚えていてくれていたりしたので

小学生もとってもうれしそうでした＾＾

また９月の交流会が楽しみですね！

それと、1年生が国語の学習で

「どうぶつクイズ」を作りました。

上手に絵を描いたり、がんばって文を考えたりしました。

完成した作品を見て

「みんなにクイズをつくったことをおしらせしたい！」

と子どもたちもとても満足そうです。

お知らせの文章も書いて、本日管理棟に飾ってあるので

是非見てください！

さきほどオアシスの近くを歩いていたのですが，林からヒグラシが鳴いているのが聞こえてきました。夏らしくなってきたんですね。

さて，先月くらいから執行部では委員会コーナーを作っています。各委員会ではどんな活動をしているのかなということを全体で共有することが目的です。

地域との交流に繋がるかもしれません。管理棟に設置予定ですので是非ご覧下さい。

 写真は完成したのちに掲載します。

七夕（たなばた）の短冊をかざりました。

願い事は、、

他人のための　願いのほうが、叶いやすいんですって。

自分のねがいは、努力してつかめ！

ってこと？

それでもいいよ。

よし、 がんばろう！！

また、今日は第二回目の「学校説明会」も行いました。

※私学フェアにも（６・７日　イーアスつくば開催）参加してます。

今日とあしたは、出会えたことに感謝しよう。

そしてちょっと遠い空から、

またキミと　出会える事を　祈（いの）っているよ♪

今日は沢遊びの予備日でしたが、

朝から大雨。。。安全第一なので、天気ばかりは仕方ないですね。

みんなで楽しみにしている沢遊びには来週行きたいと思います！

沢遊びには行けなかったので今日のファミリアでは中間発表のための準備をしました。

今までの学習で学んだことを見やすく、分かりやすくまとめるには？

「ていねいな字で書く。」「絵を入れる」「表にする」

などなど、みんなで考えてまとめの作業をしました。

１・２年生のみんなで育てている野菜の芽がだんだんと大きくなってきました！

2年生は国語のかんさつ名人で学習したかんさつのポイントを思い出しながら

野菜の観察をしています。

今日は連日の雨風でトウモロコシが倒れてしまっていました。

それに気付いて

「トウモロコシがたおれちゃったからひるやすみになおしてあげる！」

と雨がぱらついているなか、傘をさしながらいっしょうけんめい

トウモロコシを起こしてあげていました。

トウモロコシの実がなるまでもう少しかかりそうですが、

愛情込めて育てていこうね！

７月に入り、ミドルステージでは水泳の授業が始まりました。

４つのコースに分かれて、それぞれのレベルにあった技能を練習していきます。

「どんな泳ぎをやるんですか？」

「最初に試験をして、コースを決めるんですよね？　何泳ぎをやるんですか？」

「どれくらい泳げるかな～」

と、朝からわくわくしながら水泳のお話をしている子どもたちの姿もあり、

実際にプールに入ってからも楽しそうに授業に取り組むことができました。

残りの授業も、この調子で楽しんでいけたら良いですね。

そして、ハイステージではその時間に技術の授業を行い、

パソコンやプログラミングについて学びました。

今回の課題は「正多角形をかく」「頂点に到着したら音を出す」という２つのプログラム。

それぞれで方法を考えながら、正しい結果が出せるようプログラムを組み立てていきます。

「先生、これ見てくださいよ」と、中には、単純なプログラムを組み立て、それを応用したゲームを製作している子もいました。

これからもっと色々なプログラムをつくって、みんなで知識を深めていきましょう。

６年生の算数では、比についての「まとめ第一弾」に入りました。

比について学んだことをまとめるのは、子どもたち！

比についてのまとめを一番分かりやすく書く「神ノート」をつくっています。

先週は、あおば台幼稚園がオアシス遊びにきてくれました★

明日は、第二幼稚園が遊びにきてくれる予定です☆晴れになぁれ！！

先日、９年生が修学旅行に行ってきました。

一泊二日という短い期間ではありましたが、充実した日々を過ごすことができました。

詳しい内容は広報誌に載せますので、そちらをぜひご確認ください。

後日の振り返りでは「良かった」という意見も多く出て、今後の受験生活に向けての充電ができたようです。

そして、もう旅行が終わってあっという間に一週間が過ぎました。

週の初めはまだ旅行疲れが残っていた子も、さすがにもう抜けたころ。

ふと気が付けば、来週には模試、そしてすぐに夏休みがやってきます。

大きなイベントが終わった今、改めてこれからの計画をたてよう！

先日、初等学部のプライマリーとあおば台幼稚園・あおば台第2幼稚園の年長さんとのふれあい交流会がありました。

 ドキドキの自己紹介を経て、猛獣狩りやぞうきんがけゲームなどのレクリエーションを楽しんだ後、

ファミリアオリンピックで踊ったダンスを幼稚園生に披露してきました。

最初は緊張していたプライマリーでしたが、

さいごは

「名前を覚えてもらえた！」

「幼稚園生が笑顔でうれしくなった！」

「つぎも覚えてくれてたらいいなあ」

と満足そうな表情。

「次もたのしみ！」という声もありました。

次回、なかよくなったお友達に会えるのがとても楽しみだね！

ほんじつは、あおばだい幼稚園の子たちが

初等・中等学部のオアシス（プール）に入りにきました。

きのうは外部講師（保護者の方）をお招きしました。

そこで今日も、「お・も・て・な・し」の心を行動に移そうということになり…

ジャジャ～ン♪

きょうはファミリアデー。

一時間目の授業をつかって、４・５年生で

がんばりました！！

「おもてなし」の継続（けいぞく）

まず「何をやるか」も大事だけれど、

それを続けることのほうが、じつは難しい。

 そして、続けることで　人はよりいっそう

成長する

だからこそ、チャレンジ！

「継続は力なり」

わたしが小学５年生のときに　同じく

担任の先生から教えてもらった言葉です。

立場を変えて、きみたちにおくろう。

キミも、いつかだれかにバトンを渡して

くれると信じて。

げんざい４年生の国語では、『調べたことを整理して書こう』という単元学習の中で　

「新聞づくり」をすすめています。

「地域のことをもっと知りたい（広めたい）」ということで、

『地域の警察署、消防署、病院について』まとめることを子どもたち同士の話し合いの中で

決めました。

そこで、今日は

病院でお勤めの方（お医者さん）のおはなしを聴くために、

保護者の方をお呼びしましたー！！

今回の子どもたちの目標は

「お・も・て・な・し」の心を行動に移すことと、

インタビューアーとして

「さいてい、一往復半のやりとり（受け答え）」が

できるように、と決めました。

質問にもていねいに答えてくださり、

（子どもたちにも分かるようにやさしく教えてくださり）、

興味ぶかいお話もたくさん聞かせていただいて、

子どもたちのねらいに気づいてくれて、たくさんほめてくれて＾＾

ほんとうに楽しくしあわせな時間でした。

ありがとうございました！

…今日は　なんだかちょっと緊張してたきみ、

「お父さんの白衣姿、はじめてみた！」

っ言ってたね♪

 本当にありがとうございました。

先週のファミリア活動で、

青葉台初等・中等学部のご近所にある

梨園にお邪魔しました。

梨農家さんのお仕事や梨のことについてたくさん学ばせていただきました。

その他にもお仕事の体験をさせていただき、

子どもたちもとってもたのしそうでした。

たくさんやらせてくださったので

「あ、ここの梨はいっぱいなっているからとらないと！」

「この梨は上向きだからとったほうがいいのかなー？」

と、だんだんどのなしがいいのかも分かってきていました。

お土産にもらった小さななしもとても大切そうにしていました。

また、今度お邪魔してなしの成長を見に行こうね！

ご協力いただきありがとうございました。

９年生は修学旅行です。

なので今日の青葉台総会は８年生が主体となって行いました。

普段は別の人が担当する仕事を代わりにこなすことは大変だったことでしょう。

でも総会後に言ってくれた一言は本当に嬉しかったです。

「９年生やいつもメモをとってくれている人は良くまとめることができるなぁ。僕ももっとうまくなりたいなぁ」

いや，君こそ良くそこに気づいてくれました。

自分が見えてなかった視点に見つけることができたんですね。すごい財産ですよ！

大事にして下さい。今日はお疲れ様でした。

ところで話が変わりますが今日は６，７年生の社会が合同になりまして，そこで百人一首と連歌作りをしました。連歌は室町時代に流行した上の句，下の句をどんどんつなげていくゲーム。

５人一組くらいになってつくってみました。お題は「夏」です。

「ごくごくと　のどにながれる　ラムネかな　」

　　　　　　　　　　↓

「あとにのこされ　ころろ　ビー玉」

　　　　　　　　　　↓

「ひまわり　いっしょに　のむのかな」

　　　　　　　　　　↓

「黄色の大地　なつの風ふく」

　　　　　　　　　　↓

「きもだめし　雰囲気だすよ　夏の風」

　　　　　　　　　　↓

「ふわりとそよぐ　ご先祖の袖」

　　　　　　　　　　↓

「リンリンと　虫が奏でる　涼しかな」

　　　　　　　　　　↓

「あとすこしだけ　つよがってみよう」

　　　　　　　　　　↓

「青い光が　ふらついて　なつをかんじる」

　　　　　　　　　　↓

「まだいるかんじ　先祖の気配」

・・おあとがよろしいようで。

先日、オアシス開きが行われました。

２度目がそろそろです。

きょうはプライマリーステージの学級が使用しましたが、

明日は４・５年生が四時間目に、

６・７年生が五時間目に。

 (オアシス使用の際には、その日に水温・水質検査を行い、衛生的に管理するために水の入れ替えと塩素消毒を行っています)

せっかく保護者のみなさまに掃除していただいたので、

ことしはくじら川でのボートも使用しています。

また、６月の上旬に行われたファミリアオリンピックの練習の振り替えも

今週は行っていますので、時間割の変更にもご注意ください。

今日は、今年度最初のよみきかせがありました。

手遊びから始まって、

タイトルも内容も、笑ってしまうような、ちょっとこわいような…

ふしぎでついつい夢中になってしまう絵本を読んでくださりました。

また、カマキリの誕生を絵本にした作品もよんでくださり、

先日カマキリの誕生を見た3年生はとても興味深そうに聞いていました。

読み聞かせをしてくださった保護者のみなさま、今日はありがとうございました。